と復た(💗)先生(shēng )が言(yán )った。
高瀬と学士とは懐古(🌱)園(🛩)(yuán )の方(fāng )へ並(🍛)ん(🍝)で(🚑)歩いて(🤬)行っ(♊)た。学(🕎)(xué )士(shì )は弓を入れた(🚋)袋(🙈)や、弓掛ゆ(👲)がけ(📐)、(🍂)松脂くすねの類た(🏏)ぐいを入れた鞄かばんを提げ(🚶)た。古(gǔ )い城(♏)(chéng )址じ(⛅)ょ(➗)うしの周(zhōu )囲まわり(🐃)だけに、二(èr )人が添うて行く石垣の上(shàng )の桑(🔧)畠も往昔むか(📬)しは(😹)厳(🍁)(yán )いかめし(🍩)い屋(🌪)(wū )敷(♟)のあったと(🧥)いう跡だ。鉄道のために種々いろいろに(🚩)変えられ(🚹)た、砂や石の盛(❎)り上(🌕)った地勢が二(🎉)人の(🌰)眼(♈)にあ(👢)った。
深(shēn )い露(lù )の中で、(🎲)学士は朝(cháo )顔(🌓)鉢ばちの置並べ(👜)てある(🐩)棚の間をあち(😬)こ(🦈)ちと歩いてい(😀)た。丁(dīng )度学士の奥(ào )さんは(👔)年長うえのお(📴)嬢(🍓)さんを相手にして開(🖲)(kāi )けひろげた勝手口で働いていた(🆎)が、(🐊)その時庭を(📬)廻って(🔴)来た。
「オン(🔮)になん(👗)て言っちゃ不可い(🍬)けないの(🎮)。ね(🅰)。私に頂戴(dà(🎍)i )ッて(🕳)」
(👨)朝(🍺)(cháo )顔の話はそこでも学士の(🍧)口から出た。
と(😾)先生は高(📂)瀬に言って、一緒に(🔫)奥(ào )の方まで見(😞)て(⤴)廻った(🚣)。
「どう(🎧)でし(😱)ょう(🎚)、高(gāo )瀬君(🥝)(jun1 )、今度塾(🌋)へ(🔏)御願(🍚)いしました伜せがれの奴は。あれで弟と違(💰)って、性質は(❣)温(🔰)順(📬)(shùn )すな(🎎)おな方なんです(📆)がネ。あれは小学(xué )校に居る時代から図(⚡)画(🍒)が(🍙)得(💅)意(yì )でして、そ(🕡)の方(🔱)では何(💁)(hé )時(📣)で(💚)も甲を貰って来ましたよ。私が伜に、お前は何に(📈)成るつもりだッ(🉑)て聞(wén )き(💩)ましたら、(🎓)僕は大(dà )き(🎯)く(🎡)成(😺)ったら、(🏀)泉先生のように成(ché(🛷)ng )る(✂)んだ(🐧)な(🐼)んて……(🚉)あ(😝)れで物に成りましょ(🌂)うか……」
「ほんとに、御(yù )一緒に一(yī )つ遣(👙)(qiǎ(👊)n )ろう(🌥)じゃありませんか」
「鞠(jū )ちゃんは(🍍)、先刻(kè )さっき姉ねえや(下(🖋)婢(👢))と一(yī )緒に懐(huái )古園へ遊(yó(👟)u )び(🌓)に行って来ま(🥃)した」
お島(🏘)は(🐰)どうすることも(🗯)出来(lái )ない(🍿)ような調子で言っ(🆖)て、夕(xī )方の空を(💃)眺(🧙)めながら立(🚟)っていた。暮色(🏃)が迫(pò )って来た。
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