その日(rì )の夕(💇)方(fāng )のことであった(😟)、南(🥗)の戸(🎮)袋(dài )を打つ小石の音(yīn )が(🅱)した。誰か屋外そとから(㊗)投(tó(💏)u )げ込ん(❗)でよこした(✴)。
「(⛪)まあ、こ(🍠)んなも(🍂)のでし(🏵)ょう(🗃)」(🚉)
最早青年とも言(🐟)えなかった。若い細(🔹)君(jun1 )を迎えて(💃)竈かまど(📗)を(🎵)持った人だ。しばらく高瀬(lài )は畠側(🎗)の石に腰(💷)掛け(🌍)て、その知人しりびとの畠を打(📁)つの(🈂)を見て(🌔)いた。
「鞠ちゃ(🐌)んにくれるくれる(🏗)ッて言っ(🎒)て、皆な母ちゃんが食って了う」と鞠(🎻)子は甘(gā(🚺)n )えた。
塾(😚)では更(🎲)に校舎の(🐠)建増たてましを始(🕘)(shǐ )めた。教員の(👄)手(🚫)が(🏻)足(zú )りなくて、翌年(niá(🥎)n )の新(xī(♐)n )学(xué )年前には広岡理学(📰)士(🚐)が(⛽)上(🌙)(shà(📋)ng )田から家を挙(🍡)(jǔ )げて引(yǐn )移って来(lái )た。
「そ(🕉)う言えば、仏(❌)蘭西(xī(🧞) )の(🛣)言葉(❗)というものは妙なと(🏬)ころに洒落しゃ(😾)れ(👷)を含(hán )んでますネ」
「音さんの細君はもと正木先生の許ところ(🐩)に(🗞)奉(🤴)公(gōng )してい(♑)たんですッてネ。音(🙃)(yīn )さんが先(xiān )生の家の畠(😵)を造りに行(háng )くうちに、畢寛つま(🏭)り出来(lái )たん(🏠)でしょう…(🥌)…先生があの二(🕑)人(🐆)を夫婦(🚟)にし(🗺)てやったんで(🏩)しょうネ」
「そ(🎯)れは、(🕢)君、誰も知ら(🆚)ない――」
(👅)学士は半(bàn )ば(🤾)独(🐅)語ひとりご(🈶)とのよ(🔷)うに(🌚)言った(🌩)。
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