日本《暗殺 教室 えろ 漫画》2行目ライン
暗殺 教室 えろ 漫画あらすじ
「は(📤)あ。し(🤝)かし、それには、先生(shēng )の(🧒)ほうからもいくらかの強(🧔)(qiáng )制を(🔁)加えて(🕍)いた(🚎)だ(🈯)かない(🤴)と(📮)―(💦)―(🏏)」
「むろん、ぼ(🚅)くは大(dà )河(hé )君にあやまるつもりでいま(🥔)す。しかし(🏜)、大(❎)河君としては、ぼくがあ(🌄)や(📽)まっただけでは、(🛑)気(qì )がすまないでしょう。」
大河はと(🍠)ぼけ(🎡)たような顔をし(🎥)て(💬)、笑(xiào )った(🕳)。
次郎(⬆)(lá(🛋)ng )は、す(🈲)ぐ、(🧟)事務(✳)室(📝)(shì )の(🎤)前から玄関にか(🖌)けての掃(😗)除を(😫)手伝った。朝倉先生も、そ(🦋)の(⏪)うちに(🐇)塾長室(shì )から廊(láng )下に出て(😢)、みんな(🗺)の様子を(🏄)見てい(📔)たが、そ(✔)れもほんの(🎢)しばらくで、(✴)すぐまた塾(shú )長室に(🧐)もどり、(👬)椅子に(🙉)腰こしをおろ(📫)すと、そ(✴)のまま何か深く(🥁)考えこん(😎)でいた。
かれは、(❔)自分(🕹)の部屋の掃(🈷)除をす(🥈)ますと、そっと事(🥥)(shì )務(wù )室(🍃)との間の引(⏩)き戸を(🌜)あけた。いつもな(📪)ら、(🈵)そのあとすぐ(🕞)事(shì )務室の掃(✊)除にとり(🌩)かかる(🍔)順序だったが、しばらく(🌘)敷(fū )居しきいのと(🛹)ころに突(🐓)っ(🅾)立って耳をすました。それから(🎦)、足(zú(🙏) )音をしの(🎠)ばせるようにし(🐯)て入(😞)り口に近(🚺)づき、ド(🚭)アを細目に(⛷)あけて、板木のほうに眼をやった(💷)。板木は、事(shì(👋) )務室前の廊下(🔸)ろうかと中廊(🍰)(lá(🤑)ng )下(🙅)との角(✈)(jiǎ(😦)o )に、斜ななめ向きにかかっていたの(🐏)で(🦈)あ(👦)る。
「君(🌧)ら(🛳)のそうした非良心的(de )な(😚)態度(🗽)(dù )は(🏕)、(⏮)君(jun1 )ら自(🏖)身(shēn )をますます非(👆)良心(♓)的にす(🐮)る(🍋)ばかり(⛏)ではない(🈺)。それ(🐼)がある(🎒)限(📹)度(dù )をこすと、ついには、愛情と(🔟)忍耐にんたいとをもって、君らの良心を(🤔)力(lì )づけようと(🛹)努力して(🚸)いる人の心までをき(🥣)ずつけ、(🎰)その愛情と(📻)忍(📖)耐(nài )と(⛸)を、憎にくしみと怒いかりとに(🏟)代(dài )えてしま(📩)うものだ。現に君(jun1 )らは、今朝の(😭)板木(mù )の音の調子が途中とちゅうから変(biàn )わったことで(🕖)、それ(🛤)がわかっただろうと思う(😶)。あ(✔)の(😸)、おだやかで辛抱(bào )づ(🉐)よ(🌘)かっ(💕)た板(bǎ(❣)n )木(🙊)(mù )の音が、おし(🥐)まいになって、(📮)急に(🕌)怒(🎞)りだしたとしか思えないような(🧡)乱調子になったが、あれ(🏉)は、君らのあまりにも非(fēi )良心(xīn )的な態度(🌽)が、板木をうつ人の心をきずつけた証(🐒)(zhè(🤗)ng )拠しょうこなのだ。……むろん、私(✳)(sī(🎺) )は(🍲)、愛情も忍耐心(xīn )も失った、ああした乱暴な打ちか(🚁)たを是(🤸)認ぜ(🥨)に(🍙)んはしていない。ま(🏍)た、それをやむを得ないことだとし(💻)て弁(🍸)護しようとも思(🕝)っていない。怒りや短気は、友(🔫)(yǒu )愛塾(📪)の精神とは根(gē(🖱)n )本的に相(🎨)いれな(😞)いものなのだ(🏃)から、ど(😰)んな(🚪)事情の(🕝)もとでも、ああした打(dǎ )ちかた(🚥)は(🔅)、二(📭)度とくりかえ(💖)されてはな(❔)ら(❔)ないことなのだ(🔓)。もし今朝の(⏫)板(😻)木(❓)当番が、ついに業ご(🍶)う(🤭)をにやしてあんな打ちかたをしたとすると、私(🐈)はその人の(🃏)ために、ま(🚣)こと(🚉)に残(😾)念なこと(🔩)だと思(🖼)(sī(😲) )っ(🏆)ている。し(🏑)かし、いっ(🕳)そ(🏸)うわる(⬆)いの(🛰)は、ああし(🛀)た打(⚡)ちかたを(🔺)余(🥎)儀よ(🦐)ぎなくさせた君らの態(tà(😊)i )度(dù(⏭) )だ(🤸)。君ら(🍸)さえ(🗞)もう少し良(🎄)心的(de )であって(❓)くれた(🚾)ら、板(bǎ(🦅)n )木を(🤦)打った人も(🏽)、ああしたあやまち(♟)を犯お(🗾)かさ(🕧)ないですんだのだろ(🏇)うと思(sī(📔) )う(🎯)と、(⚓)そ(🏥)れが(🐰)私(⬜)(sī )はくや(📏)しくてならない。……だが、それは(💣)ま(⛅)あいい、それは百歩を(💩)ゆずって(🍖)あきらめるとしても、(🦑)ここに(🔖)どうしても私にあきら(🕛)め(🏖)のつか(📦)ないこ(🔊)と(🏈)が一つ(🍏)ある。それは(📡)、愛(💍)情で打(dǎ(🥃) )たれた板木(mù )の音では寝(✅)床をはなれようとしなかった君(jun1 )らが(👂)、(🤬)怒りで打たれた板木(mù )の(😆)音(yīn )で(🔃)は(🚿)、わ(👖)けなくは(👒)ね起きたということだ。その(🈳)点で、(🌏)君(🍊)らは(👈)精神的(⛓)にはまだ奴(nú )隷どれいの域を一(🙇)歩も(🔷)脱(tuō )だっ(📔)して(🏊)いないということを(🍏)証(zhèng )明(🦌)して(📫)い(㊙)る。いや、それどころか(🥐)、君(jun1 )らはよ(⛏)りいっそうみじ(🎲)め(⏩)な奴隷になる(🌟)ことを(🖇)希望しているとさえ私に(🎧)は思える。これは(🤲)ほんとう(🗂)になさけないことだ。私は、(🔀)むろん、こう言(yá(👺)n )ったからといって、怒(nù )りに対(📗)し(🚫)ては(🔃)怒りをもっ(🤔)て立(lì )ち向(xiàng )かえ、と(🔴)君(😜)らにす(🏋)すめて(📖)いるのではない。ただ(🥊)私は、(💮)愛情(qíng )に対しては、つ(🖤)け(🐀)あ(🦀)がり、怒りに対(🔠)し(🧞)ては、た(🥧)だち(🌊)に膝ひざを屈(💜)くっするよ(💯)う(🥂)な君ら(🅰)の(🌠)奴隷根性(🌪)こんじょうが、なさけ(🔎)なく(📣)て、じっとしてはいられない気(qì )持(chí(🤗) )ちが(❎)するのだ(🕳)――」
(🌏)かれ(📹)は、あたた(🙍)かい(📁)夜具をはね(🎅)のけ、勢(shì )いよく起(♓)きあがって(🚉)、(🥩)電燈(dēng )でん(👧)とうのスウィッチをひねった。その瞬間し(🔓)ゅんかん、枕時計まくらど(🔨)け(🌮)いがジンジン(🚃)と鳴りだした(🐋)。きっかり(🌟)起床きしょう時(🛩)(shí )刻の五時半(🚝)である。
朝倉先生は、(🦂)それっき(🥨)り(🙋)口をつぐん(🖱)でいる。次郎はいよいよ不安(⏮)だ(🕐)った。もし先(xiān )生の(🅰)話がそれで終わったとすると、大(dà )河(hé(🍊) )に対し(🍋)て(🌦)はむろんのこと、あとでほんと(🌉)うのことが(🧠)わかった(😢)場(chǎng )合、(✍)他の塾生たち(🚗)に対しても(🔎)、このま(😍)ま(🤑)では決していい結(🦓)果をもたら(🏓)さ(🐸)ない(🚎)だろう。
か(👎)れは(🎞)、掃除(🕕)そ(👥)う(🔭)じをしながら(🌪)、根気(🥊)(qì )よ(⏱)く(⛱)鳴りつ(🍎)づけ(👁)てい(👈)る板木(📞)の音(yīn )に、ふと好(hǎo )奇心こうきしん(🎽)をそそられ(😋)た。それは、鳴り(🐵)は(📠)じめた時(shí(😌) )刻(kè(⏭) )がきわめ(🌚)て正確だったか(🎍)ら(🔭)ば(🧟)かりでな(🍤)く(❤)、その音の調子に(🤸)何(🍗)かしら落ち(🦊)つき(👨)があり(🕯)、(🤭)しかも、いつまでたってもそ(🆙)れが乱れなかったからであった。
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