「(🤥)理窟を言うな!」(🏒)
「見てたんです。」
「だって、うるさいぜ。今年の(🚀)五年生には、(🐥)あっさ(🧤)りしな(🔙)いのが、ずいぶんいるんだから。」
「何(🍜)? 見(🚭)てい(🚉)た!」
みんなは(💱)一せいに(🐾)恭(🗓)一(👦)を見た。恭一の青ざめた顔(yá )は、(🕺)今度(🙅)は(🎄)急(🛑)に(🕓)赧くなった(♓)。
「みんなで(🎌)僕(pú )を親(qīn )爺って言(👮)(yá(🧙)n )うん(🌔)だよ、わっはっは(📘)っ(🌂)。」(🌺)
恭一は、(🌬)もうその(🧗)頃(qǐng )には、詩や(💊)歌(🔴)をかなり(🕠)多(🎗)く作(🕍)(zuò )っ(⏪)て(✅)おり(🛩)、(🎾)年二回発(📃)行される(💏)校(🔨)友会誌には、きまって(🐭)何(😚)かを発表(🐭)(biǎo )してい(🐾)た。次(📋)郎(🔦)には、そ(🖼)れ(👲)が世(📦)(shì(🐇) )に(🙀)もすば(😶)らしい(💭)こと(🔽)のように思(❎)えた。そ(🐬)の(🐧)ために、彼の恭一に(🍧)対する敬愛(📍)の念は、これま(🤯)でとはちがった(📘)意(yì )味で深まって行った。が、(🏩)同時に(🧖)、彼が、(🆖)何(hé )かしら、恭一に対して妬ねたましさを感じはじめたことも、たしかだった(🍑)。
彼にとっ(⛔)ての最も(🛹)大きな失望は、彼の教室に(🤔)出て(💣)来(🦓)る先生(shē(🐊)ng )の中に、権(quán )田原先(🍿)生(shē(😘)ng )の(🏀)ような人(📛)を、(🏵)ただの一(🎙)人も(💩)、(📗)見出せなかったことであった。彼の眼(🕴)(yǎ(🛌)n )に映じた中学(🛢)校(xiào )の(👷)先生というのは、(🐁)小学(🧛)校の先生(shēng )にく(👁)ら(🌔)べて、何か専(zhuā(😅)n )門らし(🐙)いことを(🅿)ほんの(👋)少(shǎo )し(🆓)ばかりよけ(🎐)いに(🚞)知(🙍)って(⌚)いる(🖲)だけで、およそ人間らしいところを(🔝)少しも(🆑)持合わせない人達ばかりだった。貧(pín )し(♐)い知識を教(jiā(👎)o )室で精(jīng )一(yī )ぱいにしぼ(🏯)り出(🏫)すこと、点(🎹)数や処罰(👬)で(📃)生徒をおどかすこと、(❤)この二つの外には、(🍅)用はないとい(💺)った顔(yá )をしている人間、それを次郎(láng )は中学校(🐊)の先生にお(💬)いて発見(🔘)したのである。
「默(🐃)っ(📐)て(🕊)なぐられているんだ(🍲)な?(👙)」
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