(🕡)凍(dòng )こおりついたような冷たい空気をやぶって、板木(mù )が鳴り(🗣)だし(🤶)た。そと(🌵)はまだ、真っ暗(àn )である。白木(mù(⏭) )綿(mián )しろもめんの、(🎵)古(🦄)ぼ(🙀)けた(🌰)カーテ(🚋)ンのすき間から(😑)、硝子戸ガラス(🥀)どご(🚥)しに(🌘)、(🥠)大きな星(💦)がまたた(🌴)いて(🙉)いるのが(🔖)、はっきり次郎(🚱)の眼(🐖)に映った(🤫)。
朝(🥝)の行(🥨)(háng )事は、まず室内体操(🌓)にはじま(📩)った。そ(🍣)れは友(😑)愛(👽)塾の(❕)ために(🔨)特に考案さ(🔻)れたも(✒)ので、その指導も指揮(huī )しき(💍)も次郎(🔔)(láng )の役割だった(♑)。体操がすむと、朝(🤒)倉先生の(👩)合い図で静坐せいざに入った。これは就寝前(qián )の静坐にくらべ(🏝)ると、いくぶ(🚶)んなが(🐟)か(🏌)ったが、それ(😕)でも、せい(🐖)ぜい十四(🚰)(sì )五分(fè(🌒)n )ぐらい(😸)だ(🏍)った。次(🥍)郎は、今(jīn )朝も足音を(🔺)しのばせな(👃)がら、塾(shú )生たちの姿勢(shì(💿) )を直(🤼)してやっ(👆)た。
六 板(bǎ(🖊)n )木(💔)の音
「もっと考える? ふむ。腑ふに落(🌀)(luò )ちなければ、腑(🍵)に落ちるまで考えるよりな(🐭)いだろう。自分で考えな(🤛)いで、人の(🕓)言うことを(🈁)う(🧘)のみにする生活なんて(🎒)、(🉐)まる(🐀)で意味がないからね。」
「板(📈)木を打(🍱)(dǎ )つのは、もうこれで(📵)お(🃏)し(💢)ま(👾)いにしま(🤣)しょ(🈯)う。こ(🏡)れで起(qǐ(🚠) )き(👷)な(♋)けれぼ、(🔆)ほっと(🏠)くほうがい(📻)いんです。」
「ぼ(🧗)くは、むろん、いけないと思います。」
かれは、窓ガラ(🥓)ス、窓わく、板壁、(🛳)ふみ板と、上から下へ、つぎつぎに拭(🌳)ふきあ(🧝)げて行(🦑)き(⛰)ながら、(🐣)おりおりそ(💊)と(🐶)を(🐪)のぞ(📂)いて飯(💲)島(dǎo )の(✨)様(🔌)(yàng )子に注意(🚌)していた。そ(📚)のうちに、飯(fàn )島(dǎo )は(🔻)急(🔹)に何か思(sī )い出(chū )したように(🗺)叫(🍫)さけん(🔑)だ。
「はじめから、自分が室長だときめてかかって(🍅)いるんだ(📞)から、か(🦗)なわないよ。」(🚥)
(🎞)すると、(👯)ちょ(👁)うど(🛀)その時、事(shì )務室に人の足音がして(🍓)、仕切り(😖)の(🚈)引き(🍥)戸を軽くノ(🌪)ックす(⛷)る(🐻)音がきこえ(🈹)た。
「出してわる(🎇)いことはない。し(🚠)か(😐)し、出さな(🛌)いほうがいいんだ。少なくと(🕊)も、今(🎠)朝(cháo )の話(🍱)には、出(🦂)さな(😙)いほうがよかったんだ。」
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