漫画《アサクリ 考察》2行目ライン
アサクリ 考察あらすじ
いや、そうで(🈳)はあ(✌)りま(👕)せん。かれのまっ赤なシャツのか(🕟)ら(🖼)だは(➕)、宙(zhòu )にと(🙌)まっています。ああ、わかった。かれは長(🌺)(zhǎng )いほそび(🏷)きを用意(yì )して(🔉)いたのです。ほそ(💵)び(🛐)き(♉)のは(🆓)しについ(🌸)ていた鉄(zhí(🐏) )のかぎを丸太(🧀)にひっかけて、(🐞)ほそ(🔩)び(🍡)きを下に(🍅)たらし(😵)、それを伝っ(🐮)て(💑)おりてく(😛)るの(😳)です。
この(🌥)さわぎで、見物人(rén )の半分(💤)ぐらいは帰ってしまいましたが、勇(yǒng )敢(🍷)な見(👪)(jiàn )物(🌨)人が残っていて、よ(📎)びものの空(kōng )中(zhōng )曲(👣)芸を見せ(🤽)ろと、や(🚟)かまし(⚓)くいいますので、演技(jì )をつづ(🀄)け(🚵)ることになりました。
(⛏)中村警部は小林少年に、くどくどと、いいきか(🍞)せるのでした。
警(⏹)官(guā(🐶)n )のひとりが、バスのうしろ(👤)の(🚝)出(chū )入り口へ突進しました。
やが(🦋)て、吉(jí )十郎と、もうひと(🐷)りの曲芸(📈)(yún )師が、(✅)一本の丸太(tà(⚡)i )の上を(🥕)、前とうしろから(🏧)、じ(🍷)り(✴)じりと近づいていきました。骸骨男(🔹)は、はさみうちに(🍮)な(🎆)ったの(📕)で(🗾)す。いくら魔物でも、も(🌋)う(🚎)逃げ(㊙)るみちはありません。吉十郎(🎶)の手(shǒu )が(🖐)、グッ(🔀)とのびま(🐋)した。あ(🛳)あ(🚞)、骸(👎)骨(gǔ )男は、(🍯)い(😦)まにも、つ(👠)かまれそう(🔖)です。うしろ(🥏)の曲芸師の(🙊)手(⛔)も、足(🤘)の(🌼)ほうへ、のびてき(💓)ま(🎠)し(⏭)た(😺)。もう(🎾)絶体(tǐ )絶命ぜったいぜつめいです。
小(🏻)林(lín )君も、ひごろ明智先生から、いわれ(🎲)て(🐃)いるので、そのこと(😲)は、よくこ(⏸)ころ(🍙)えていました。大ぜい(🤢)の(🎟)団(tuán )員(🐨)の中から、から(🔣)だが大(🌫)き(🌊)くて力の強(qiáng )い少年(➖)で、おと(🈁)う(🐓)さんや、(😡)おか(🛠)あさんが、ゆ(🔡)るしてくだ(🍦)さる(🏨)も(💦)のだけを、六(🎰)人えらび出(🔔)し、小(🙁)林(lín )君(📙)が隊(duì )長にな(🕟)って見はりをやること(💸)にしま(🔻)した。
「バ(🎩)スの中に骸(hái )骨男がいるん(🧐)で(😸)す。はや(🔽)くつかまえ(🚥)てくだ(📒)さ(🤑)い(🤧)。」
その特(🤭)別席(🥠)の前(qián )には、すわっている見物のあ(🐩)たまが、ずっと、まんなかの演(🛀)技(💸)場(chǎng )まで、いっぱいなら(🥖)んでいる(🛁)のです。特別席(xí(🐂) )の(👓)中ほどのすぐ(🚠)前のところ(💊)に、(🌛)お(🔼)とうさ(㊗)んと、おかあさん(📈)につれられた、ひ(🥦)とりの小(🔡)学生(🔡)(shēng )がすわっ(😈)ていま(💠)した。五年生か六(✉)(liù )年(🚀)生(shēng )ぐら(🛂)いの少年で(🤹)す。
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