(🏜)と、(💸)朝倉先(🏛)生はしばらく考えこんだ。それから、伸び(🍖)あがるよ(🥖)うに(🎇)して、生垣(yuán )ごし(🖱)に門(mén )の方(fā(🍧)ng )を見(🧛)、何(🗣)度も首(🏝)をふってい(🕸)たが、
「え(📃)え。……書(shū )き(♓)ました。」
「まさか一生(🎯)の大事ではあるまいね(🍈)。」(🤮)
(✉)大(dà(🌊) )巻の家は彼の家(jiā )から一丁(dīng )とはへ(💖)だたっていない。槇(diān )まき(🔊)の立(lì(🥚) )木(mù(🌔) )をそのままくねらせ(🕖)た風変りな門をく(🐽)ぐると、生垣がつ(🚢)づいてい(💖)る。次郎は(🗺)、その生(🏤)垣のす(🐹)き(🔭)間から茶の間の方をのぞいて見(💤)た。すると、(⚪)道江と(🤜)姉の敏(mǐn )子(👅)(zǐ )とが、こち(🍺)ら向きに(🚺)顔(🤨)(yá )をな(🌒)らべて(💼)い(👮)るのが見(jiàn )えた。二人とも、縁板(bǎn )に足(zú )をなげ(🗡)出し、障(zhàng )子をすっ(🖊)かり取りはらった(🥉)敷居の上に(💋)尻をおちつけ(🍀)ている。おり(🐹)お(🍺)りうなず(🗝)きあったり、眉(méi )根(🙅)をよ(🎻)せたりして、しき(🚀)りに何(🔉)か話しあっているが、(👟)声はききとれない。次郎にとって案(😠)外だったのは、道江の顔(yá )にちっとも(🧡)興奮(🧀)(fèn )し(😪)た様子が見えず(🦓)、眉根(😎)をよせても、(🙎)すぐそのあとから笑いに(🍒)似た(✡)表情(🥛)がも(👞)れていることだ(🚂)った。
(🐧)四人の報(bào )告は、(🌚)みんなをふき出(chū )させたり(📆)、憤慨(kǎi )さ(📄)せたり、不安(🔔)がらせたりし(🔏)た(🖐)。しかし、ともかく(⤵)も血(🏗)書(shū )が県庁に差(chà )出されるよう(💪)にな(🛰)ったということ(🔖)で、(🐾)一応納得(❇)な(🕶)っとくするよ(🦄)りほかな(🎗)かった。校(🌴)(xiào )長が教頭から紙片を受取ったあと(🐜)、急(🐽)に様子(📂)が(⏲)変(biàn )ったとい(🥣)うことについては、四人をはじめみ(🌛)んなも不審(🍕)に思(💤)い(🕕)、(👿)うまくペテン(⬛)にか(🎦)けら(⏲)れたのでは(✊)ない(💅)か、など(🧜)というもの(🤵)がいたが、事情(🀄)は間もなく判明した。そ(🎃)れは(😾)、教員室(shì )で(🥒)先生(😴)たちがひ(🎽)そ(🌷)かに(🛀)話(🌙)(huà )しあっ(❄)ているこ(💘)とが、給仕の口(kǒu )をとおして、(🐽)いちいち生徒(tú )の耳にはいっ(🚳)て来(lái )たから(🏢)であ(🐍)った。
「学校の様子(⛴)(zǐ )はどうかね。血(🔲)書は(🐃)や(🛣)はり(📨)出したの(📜)か(📽)。」
「朝倉(cāng )先生(🔣)に(🤦)お別れす(🤡)るからか(📡)い。」
しかし、彼は、(➰)血(✴)書が(🚻)次郎(🏊)によ(🥎)って書(🚓)かれたと(🕟)いうこと(⛳)を誰に(🐈)も発(fā )表(☝)する気にまだなれなかった。それは、彼の自(zì )尊心(🕜)や競争(🍨)意識が何と(🏡)いうこと(👮)なしにそれを許(xǔ )さない、とい(🦅)うだけではなかった。彼にとって大事(shì )な(🌲)ことは、スト(🏮)ライキの(🔛)場合(😍)の(❗)ことだったが、万一に(🐥)も(🎮)、それを発表し(🍏)たために、次郎が捨(🔒)鉢すてばちにな(🎑)り、(🌈)進(jìn )ん(🌇)でス(⛳)トライキ(🔘)の主導(🏸)権(📨)をにぎるよ(🤒)うな結(🍻)果に(🅱)な(🎣)っ(🌨)てしま(🍚)っては、(🌪)つまら(🌪)ない(🔣)。次郎は徹底的にやっ(🈴)つけなければならないが、そ(🛑)れには、彼をあくま(🤗)でも(🍨)ストライ(🚪)キ反対の立場(chǎng )に(🕉)立たせて(🛏)おくこ(👓)と(🥎)が必(bì )要(🛒)である(🐂)。最後(🔛)まで彼(👽)を反対の立(lì(😌) )場に立た(📇)せておき、いよい(😃)よストライ(⚫)キ(💯)決行という場(🏋)(chǎng )合(🎭)に彼が逃げをうったら、(🔲)その時(shí )こそ血(xuè(🔰) )書(shū )の(⛽)ことを(⏸)暴(🤠)露すべきだ。血書(💑)まで書(✡)いて人(🎯)を煽動(dòng )し(🔞)ておきながら、自(zì )分だけ(🏞)逃げ(〽)るとは何とい(🖥)う卑(🧜)劣さだ! みんなはそう言って彼を責(zé )め(🍿)るだろう。それに(📦)、(🎊)どんなに彼が(🕗)逃げを打とうと、学校当局(👖)(jú(🕷) )や(🕐)県庁(🛡)が、血(xuè )書を書(📌)いた本人を主謀(móu )者(zhě(🚵) )と(🧤)認めないは(🙉)ずはない(🚋)の(😵)だから、いよいよ面白い。―(⛷)―馬田(tián )の考えは頗(👧)る念入(rù )り(🛰)だった(🐃)。彼(🤺)がそれほど(💣)までに次郎に(⛲)反感(👏)を(🚈)持つようにな(🐗)った最(🥃)も(🚼)大きい(🔻)原因(🔷)が、道江に(⏸)あ(😄)っ(🗼)たこと(🦆)はいうま(🎎)で(😵)もない。
(🚏)次郎は感激(📉)と失望の旋風せんぷ(🎟)うの中に、(❔)やっと身をささえ(🍰)てい(🏈)る(🧢)だけだった。あふれ(🚎)て来る(🏚)涙が膝(🤚)(xī )の(🚄)上につっぱった(😒)腕をすべって、ま(⏮)だらに縁板をぬら(🏵)し(🐴)た。
「で(🙋)も(🏘)、それ(🆔)は次(cì )郎(láng )さんがおっしゃるように、かえっ(🎐)て(😠)い(🥠)けないことになるか(🕴)も知れないわ。いっそ、ここのうちから学(🛏)校(🖋)に通(🐾)(tōng )うことに(🐙)しては(🔩)、どう?」
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