さて、七月になって、お浜から、(🥨)俊(👯)(jun4 )亮にあ(🔏)てて一(yī )通の葉書が来た。
次郎は、三(sā(❎)n )つ(📝)ボ(🗓)タンが自分(🌰)を追(zhuī )っかけるのを、演説した生徒がとめているんだな(🕥)、と(🗝)思いな(🤽)がら、足を(🧒)早(zǎo )めた。
次郎(🎵)(láng )は、もう、食(🐾)ってかかるような勢いだった。
五年生全体(⛷)がざわめき立っ(🐭)て(♑)いるの(🎵)をうしろ(🕒)に感じながら、次(🖤)郎は(🥉)も(🗃)う渡り(⏩)廊下(🐲)を二三(sān )間ほど(🐡)も歩(🐽)いて(🛐)い(🌈)た。
「だから、陰な(📠)が(🐫)らバッ(🦀)クし(🌎)てやるさ。僕だっ(🏨)て、それはやるよ。五年生(shēng )にも話せばわ(🌚)かる奴(nú )はいるんだから、狐(👛)(hú )だけぐらいは何(📏)とか手(shǒ(🐯)u )出しさせんで(📮)すむか(🤠)も知れん。……四年生(⛽)全(quán )体がバックするなんて言(yá(🗒)n )うと、大げさにな(👬)るし、そうなると、五年生(📚)(shēng )だって負(fù )けてはいな(🔑)いだろう。それでは(⏺)学校(🏥)(xià(👱)o )が大(📈)(dà(❕) )騒ぎになる(😽)上に、君の(🎭)弟(🏣)のた(💍)めにもかえ(♉)って悪(🏂)い(🚐)よ。四(👈)年(📖)生に侮(❗)辱(✨)され(🐗)た(🐷)上(shàng )に、(🚽)五(📇)年生(shēng )全体に(🛑)い(🥇)じめ(🚥)られることになるんだ(😰)からね。……(🐠)どうだ(🐆)い(🚕)、諸君、みんな(👕)がその(🍷)つも(🚧)りで、目立(lì(👐) )たないよ(💏)うに本(🥞)(běn )田の弟(🏊)をバッ(🍶)クしてや(🐐)ろう(💞)じ(🦇)ゃ(🥜)ないか。」
次(cì )郎は、(😞)その光(🐦)景(🏋)を見る(🥞)と、これからどう(🔚)した(🍏)ものかと考(📎)えた。もとの位置に帰(guī )る気(qì )には、とてもな(⛄)れなかった。かと(🐕)いって、(🎆)いつまでもそのまま立って(🚚)いるわけに(📣)は、な(🐪)おさ(🌥)らい(🗺)かない。彼は、しばらく、じろじ(✉)ろと周囲を見(⏹)まわしていた(😣)が、ふ(🐑)と目の(🈴)まえに、ふみにじられたよ(❗)うになってころがっ(🥁)ている帽子が眼についた。それ(🤷)は(👌)、彼が(♑)ついこな(📊)い(🐨)だ父に買(🐌)ってもらっ(🤡)たばかりの、そ(📃)して、きのうはじ(♍)めて、(🌃)組(💏)主任の先生(shēng )に渡され(🚚)た新しい徽(🏥)章をつけた(🥗)ばかりの、彼の制(🙄)帽(👽)だった。
そう(🆓)言(🖌)って、まじ(🥘)めにたずねたのは、大沢(🌗)雄(xióng )二郎(láng )という生(shēng )徒(🧑)だ(🛒)った。彼は、小(🗞)学校を出(chū )てから三(🍊)年も(😓)町の鉄工場で仂いたあと(📱)、(✊)ある人(rén )に(📇)見(⏲)込まれて中学校には(🌆)いることに(🏜)なった(🎰)ので、全(quán )校一の(🥒)年長者(zhě )だった。どっしりと(🛤)落ち(😒)つい(🛳)て、思(sī )いやり(📅)があり(🐞)、しかも頭(tóu )がいいの(👩)で、「(🧤)親爺おやじ」という綽名あ(🥖)だ(🤠)な(🥇)でみん(🕧)なに親しまれてい(🐬)た。とりわ(😆)け恭一は彼に親しんだ。親しんだ(🕋)というよりは(📶)、心(xī(🎪)n )か(🕤)ら尊敬(🔂)してい(🗽)たと(🥨)いっ(⚾)た方が適当かも知(😉)れない(🥣)。性(🔜)格はまるで(🦃)ちがっていたが、(🏺)物の考え方(fāng )はい(🍕)つ(🗞)も同じで、しかも世間(🥋)(jiān )を知っている(😳)だけに、大沢(zé(🏨) )の方に(🎒)ずっと深(shēn )みが(😉)あった。大沢(🔇)の方でも恭一を真実(🥣)の弟のよう(👀)に愛し(🙉)た。日曜(⏸)な(⛵)どには、二人は、終(zhōng )日(🏦)、人(🐱)生観(🐡)めいたような話(huà )を(🎍)して暮す(😏)こ(🤼)とも(🛐)あった。
「(🧣)大(🎉)(dà )沢君(jun1 )ってい(👅)うよ。僕(🎼)の親友(😛)で、同じ(👸)クラスな(⚪)ん(🌇)だ。」
と、恭(⛰)(gō(🌒)ng )一(🥒)に(🈯)たずねた。
「このまま放(fàng )っとくと、上級(🚔)生の(🤼)権(quán )威(🐞)けんいにかかわるぞ!」
ビデオ このサイトは2025-02-25 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025