千三は暗い(🥀)暗い気分に(🆗)おされてだ(🧓)まっていた。かれは(📖)このまま(🚬)この場を(👣)逃げ(⏩)だしたいと思った。と(🌃)安(🐶)(ān )場(chǎng )がに(🖲)こにこし(🧘)て(⬜)きた。
見(jiàn )よ! (🧥)黙々(🍦)塾の一隊(🚝)(duì )! それ(🎆)は(🕚)マ(👖)ー(🏄)クの着(👣)いた帽子もなく揃いの(😑)ユニフォーム(⏩)もない、かれらは(🕒)一(yī )様(🥕)にてぬぐいで鉢巻き(🌱)をしてい(😆)た、かれらのきた(🌁)シャ(👽)ツにはメ(👟)リヤスもあればねずみ色に(🔳)古びたフラン(✉)ネル(⛳)もあり、腕のないじゅばん(🐩)もあった、かれ(🛫)らは大(🏛)抵(✉)たいていさるま(🏰)たの上(shàng )にへこ帯を(🐌)きりきり(🔘)と巻き、結び玉を後ろ(🧑)へ(🐂)た(💧)れ(📱)ていた、かれらのはいて(🏎)るのは車夫(👅)(fū )のゴム足(zú )袋たびもあ(🙃)れば兵隊(duì )の古(😦)靴もあ(🤧)る。九(jiǔ(🐘) )人(👒)は(💫)ことごとくちがっ(🔜)た服装、そ(🌺)の先(📻)(xiān )頭(tóu )にコーチャーの安場(chǎng )は七輪しちりん(🏉)の(📝)ような黒(🛬)い顔をしてこけ色(⛹)に(😝)なった(😛)一(yī(📊) )高の制(zhì )服制帽で堂々と歩いて(❇)く(😿)る。
「このつ(🛫)ぎにはかならず打つぞ」(🔫)
(🗓)その(⛓)ころ学校内(🍨)で(🔭)奇怪(🛸)な(🌭)風(📚)説が伝わった、生徒の中(zhōng )で(🍴)女(nǚ )学生と交(jiāo )際し、ピアノやバイ(➗)オリンの合奏をしたり、(💯)手(shǒ(💉)u )紙を交換(🚲)したり、飲食店に出入りしたり(🖱)するものがある(😾)、いま(👐)のうち(👧)に探(tàn )しだし(😷)て制裁を加えなければ(💿)浦和中(zhōng )学(xué(📮) )の体(🍶)面(🐘)に関(wān )する。
会(🎸)議(yì(🍜) )は(💻)おわった(🤽)、光一はみなと(🧦)わ(🙌)かれて(🔦)ひ(🎽)とり町を(👼)歩(bù )いた。悲し(😺)い情(qíng )緒じょう(🌔)ちょが胸(✒)にあふれた。かれは他(🎬)人の欠点を(🛶)いうことはな(🎿)により嫌(🙇)い(💢)で(🔪)あった、ましてその人に向か(📕)ってその人を侮辱(🐀)(rǔ )するのは忍び得ざ(🐐)ること(🈂)である。
一同はわ(🧝)ら(🖍)った、しかし(⏮)先生は(🤛)にこりともし(🏆)なかった。一同(tóng )はさ(🕠)るまたのひもをさげてへそを(🌻)だ(♎)した(🤝)。先生(🍎)は第(dì(😍) )一(🏜)番(💴)の五大(😻)洲だ(👩)いしゅ(🧟)う(投手)のへそ(🐯)のとこ(😶)ろを(🌏)押(yā )し(🚕)て(🤩)みた。
「どこ(👲)へいったんですか」と(🚈)光(guāng )一(🌀)(yī )がきく(🔆)。
「し(👘)かし、諸君の(🚹)中に活動(dòng )を見ない人があ(🦔)るかね(🏐)、(🏦)どうだ(🦓)」
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