日本《通話 エロ》2行目ライン
通話 エロあらすじ
と浜(🖥)(bāng )本という剣道(dào )の選(xuǎn )手がいった(📋)。浜本はすべてハイ(🔙)カ(🎊)ラなものはきらいで(💝)あった、(🥌)かれ(🔣)は洋服(🏷)の上にはかまをはいて学校へ来たことが(❇)あ(📪)る(⏺)ので、人(ré(🥖)n )々はかれ(🤠)を彰(👓)義(yì(🐞) )隊しょうぎたいとあ(🏮)だ名した。
実際(jì )それ(📙)は師範生(🐸)(shēng )徒か(🥉)らで(🏺)たうわさであ(📏)る、師範生徒は中(🐵)学(🐲)生にくら(🌛)べ(🤕)ると学資も少ない(🖖)し、また富め(🥨)る父(🧦)兄をもたぬ(🏹)ところからなにかにつけ(💭)て不自由(🤠)勝ちである、それに(🏕)反して中(🕠)学(📽)生(shēng )は多(🚒)(duō )くは相当(dāng )の資(zī )産あ(🏕)る家の子である、(🥛)かれ(😯)らは自由(⛓)にぜ(🐡)いた(🍌)く(🥈)なシャツを買い(🎬)、ハイカ(⛽)ラな(🕕)文房具を用い、(🥂)活動(🥈)や芝居などを見物し、洋食(shí )屋へも(🕹)出(chū )入りする、そ(💳)うさせることを不純だと思わない父兄が多いのであ(💡)る。
ふたり(😰)は(🕙)顔(🙀)(yá )を見るたびにそ(🐽)れを(🎠)語りあった。ふたりははたして一高(😷)で一緒(🎭)になり得うるだろうか、いまは(📧)読(dú(🥕) )者にそれを(🤙)もら(❎)すべきときでない。と(🖼)にかく花はさき花は散(🍌)(sàn )り(🎹)、月日は青(qīng )春(🥪)の(🐱)希(xī )望と(⛹)共に伸(🏮)びやかに(🚢)輝きな(🧒)が(🌜)らうつりゆく。柳(🎩)光一は四年生になった。
天地をゆるがすばかりに群集(✊)は叫んだ(🚻)、この叫びがおわらぬうち(🚤)に(🔗)すぐにふし(🔠)ぎな喝(🎟)(hē )采が起こった。
春もすで(🐭)に(🎒)三(sān )月のなかば(🙍)である、木々のこ(🍫)ずえにはわかやか(🐬)な緑(🛒)(lù(🎷) )がふきだし(♟)て、桜(yī(🍼)ng )さくらの(💮)つ(✨)ぼみが(🕝)輝きわたる青天に(📳)向かって薄紅(🥢)(hó(💅)ng )うすべ(🏡)に(🤾)の爪先つまさきをそろ(⏲)えている(📅)。向(xiàng )こうの並(⛑)なみ(🌑)木き(🥘)は朝(🍯)(cháo )日(🙆)に照らされて(🔑)そ(🚉)の(🍇)影をぞくぞ(🐡)くと畑道(dào )の(🐗)上に映うつしていると(🛎)、そこにはにわ(🦈)とり(🍫)やすず(✒)めな(👒)ど(🤶)が嬉し(🆕)そうに(🔯)飛びまわる。
「ぷうぷうぷうぽうぽうぷう」
「青(🏤)木君(😮)、(🐭)ぼく(🌤)の学(xué )校(xiào )へ入学したまえよ」
かれは光一の(🏽)球(qiú )が燦然(rán )さ(🧐)んぜんたる光を放(😨)(fàng )ってわが思う壺つぼをまっ(💨)すぐ(👸)に(🛌)きたと思った、かれは八(bā(📕) )分(🎇)の力を(📲)もってふっ(🥑)た。
「も(🧛)くもく万歳(🐋)！ も(🕡)くもく勝ったぞ」(📁)
「(🔮)ど(🗽)うかして勝(shèng )たしてもら(➰)いたい、わしが(🏯)生徒に野球をゆるしたのは少し考(kǎo )えがあ(🚄)ってのことだ、この(💹)町のもの(⏸)は官学を尊敬(🥪)して私学を軽蔑(miè )けいべつ(👕)する(🗯)、い(🐜)いか、(🔉)中学(🦈)校(xiào )や師(shī )範(🖕)(fàn )学(xué )校の(🛐)生徒は(🚆)いばるが、黙々塾(🔁)も(🍾)くもくじゅ(🌞)くの生(shē(⏺)ng )徒(tú )は(🗓)小(🎃)さくな(🤙)ってい(🌳)る、(🌌)なあ(🗣)安場、き(📜)み(🐧)も(🌰)おぼえがあるだ(🦗)ろう」
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