(🕳)学課(kè(🌧) )には彼はかなり熱(💛)心だった。また、教科書以外の本も(🐣)毎日いくらか(💪)ずつ読んだ。たいていは(📞)少(🏈)年(nián )向きの(🍝)雑誌(zhì )や伝記(jì )類(🌺)(lèi )だ(🎿)ったが、恭一の本箱から、(🐡)美(měi )しく装(🌂)幀(😉)された詩(🕔)集(📻)(jí )や(🚦)歌集な(📏)どを、ちょいちょい引きだして読(dú )む(🌭)こともあった。むろ(🔄)ん(🍡)その(📌)い(⤴)ずれ(🎧)もが(🙆)、彼(😀)にはま(🔃)だ非(🐑)常にむずか(🎺)し(🚯)かった。しかし、(🚍)恭一にお(📏)りおり解(🚫)釈かいしゃくして(🤣)もらっ(🕜)たりし(🌗)てい(🌾)るうちに、詩や歌(gē )のこ(🔪)こ(📌)ろというものが、いつとはなし(👖)に彼(bǐ )の感情に(💛)しみ入っ(🀄)て来た。そして、時(🕔)には、寝(🥍)床にはいっ(🏹)てから、自分(fèn )で(🛡)歌(🐗)を(🙋)考え、そっと起きあがって、(🍒)それを(❤)手帳(zhàng )に書(🍄)きつ(🐞)けたり(🚺)すること(🚚)もあった(📃)。
「次(cì )郎君(🆙)だね。」
大沢(zé )に(🚹)しては(🕴)、め(🐋)ずらしく激(jī(〽) )越な調(diào )子(👮)だ(🎦)った。み(🔤)んなは(🔑)鳴(míng )りをしず(🦖)めて(⏩)聴(tīng )いてい(🏩)た。
「そりゃ(🈷)あ、知ら(🚵)んだろ(⛲)う。」
門を(🥚)出ると、(💆)無(wú )念(🛡)さが急(✳)にこみあげて来て、(⛑)涙(⛓)がひとりでに頬を流(🈯)れた(🍕)。だが、(🕳)同(⬜)時(shí )に、不(bú )正(zhè(🐚)ng )に(🏾)屈しなかったという誇りが、彼(bǐ )の胸(xiōng )の(🌠)中(📵)で強く波うっ(👼)ていた。彼の涙(🧛)(lèi )はすぐとまっ(🕰)た。彼(bǐ )は一人(💼)で(🏔)歩きながら、少し(😵)も淋(lín )しいという気(qì )がしなかった。「武(🏁)(wǔ(🏻) )士道(👫)(dào )」――「慈(🐻)悲」(🐝)――今(⏹)日講堂で見(👂)たり聞(wé(🕸)n )いた(🌅)りしたそんな(✳)言葉が、いつ(💇)の間にか思い出されていた。そして、(🗨)「慈悲(🎄)」とい(🥤)う(🔺)言(yá(📀)n )葉(🤴)は、もう正木(mù(😬) )のお祖(😠)母さん(〽)を思い出さ(🕐)せるような、そんなやさ(🍀)しい言葉では(🐨)ないよ(🤺)うに思われて来た(🚛)。
「ある(🐣)とも。われわれはもっと堂々たるとこ(📘)ろを(🛡)見せて(🎏)やるさ。少(shǎo )くとも、狐の(😖)奴みたいな(🐣)、へまはやら(🔜)んよ。あいつ、自分(⚫)か(🚣)らわなに飛びこんだよ(⛑)うなものだからね。」
大沢に(💯)しては、めずら(🥣)しく(🌫)激越な調子(zǐ )だった。みんなは鳴り(💬)をしずめて聴いていた。
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