そう思って、(🎴)門の(🗼)方(😨)をのぞいて(⛰)見(⏩)ると(🏣)、も(🔶)う人影は見えなか(🛁)った(🧔)。彼は(🧥)思いきって立ち上(shàng )り、(👎)あたりに(🌾)注意を(🔝)払い(⏳)ながら門を出た。
「恭ちゃん(🐬)、何(🤴)(hé )か聞(🍊)いた?」
「しか(💨)し、本田、このま(🆗)ま放っとく(🕠)と危いぜ。ことに狐(🚘)の奴(nú )と(😣)来た(📕)ら執念(📎)しゅうねん深いからな。頬ぺた(🎸)を下級(jí(🍺) )生(shē(🏭)ng )にひっ(🕕)かかれて默っち(💆)ゃおらんだろ(💌)う。」
「お(🥋)い、おい――」(⚫)
「生(🥤)意気(qì )でも、その(🤒)ぐら(📤)い勇敢(🤫)だと頼もし(🤚)いじゃないか。入学早々、(🔱)五年(✍)生(shēng )全(🎾)部を向(🖥)こうにまわ(🌟)して(💀)悠々た(💳)る態度(dù )を見せるなんて、この学校(😶)とし(🔸)ても、全く歴史的(de )だよ。」
そう(🐡)思(🏜)って、門の方をのぞいて(👊)見る(😤)と(🎧)、もう人影は見えなかった。彼(bǐ(🚕) )は思(sī(🍿) )い(🥀)きって立ち(🏍)上り、あたりに注意(㊗)(yì )を払い(🎿)ながら門(⏲)を(🎎)出(chū(🥢) )た。
「いい気味(wèi )だ(🎧)。あ(🐤)いつも、たまにはそ(🙇)ん(➖)な目(🌄)にあう方(🎻)がいいだろう。」(😹)
山(🐻)犬の(🐉)声に似たど(📚)ら声(🏘)(shēng )が(🕋)きこ(🎲)えて、彼(bǐ(♑) )の(👆)周囲が急(jí )に明る(💙)く(🎮)な(⏳)っ(📕)たと思った時(🤮)に(😁)は(😴)、彼は地べたに(👣)横向き(🏺)にころ(👝)がっていた。彼(bǐ )の顔のまんまえには(🤱)、ペン(🤔)キのはげた指揮(huī )台(tái )が、二つ三(sān )つ節穴を見せて立(lì )っていた。
「(😬)うむ、きいたよ。もう学校ではみん(🌸)な知ってるよ。」
「次郎(🔛)(láng )だ(🤼)と、弟だが…(🌦)…(🏜)」
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