日本《sumire av 女優》2行目ライン
sumire av 女優あらすじ
次郎はすこし顔をあからめ(🤫)た(⚽)。が、(🍂)す(🔳)ぐ思(⤵)(sī )いついた(💨)ように、
「たった今。僕(🦐)、道具をうちに(🦌)置(zhì )くと、すぐ来(lái )た(🤲)んだよ。」
「僕がここにいるこ(📅)と、(📯)君は(🎋)知っていたんだ(🧡)ろ(❗)う。」(🍮)
「(🈷)あたし、やっ(🤖)ぱ(➕)り(🚹)ま(⏲)わり(🛷)道した方が(💂)いいと思(sī )うわ。」(🙌)
日(rì )は(🏨)まだかなり高かった。かわいた砂(shā )地の(👎)照(zhào )りかえしが(⏳)眼にぎらつ(⛸)いて、頭(🧒)のしんが痛いようだった。彼は、何も考える(🌹)気(🕜)(qì(🗣) )力(🖨)がなく、ただ(📝)いらいらし(🎡)た気(🛹)持(chí )で(👇)町は(📡)ずれまで来た。
「(💪)そうね(🚾)、(👺)―(🤘)―」
「本(běn )田のことだよ。あいつ、朝(➕)(cháo )倉先(🚐)生(shēng )の問題だというの(🔧)に(🍺)、昨日から一言も(🏆)口(kǒ(🗿)u )をきかない(🍻)のが(🥩)ふしぎ(👴)だって(♋)話して(😛)いるんだ(🥕)よ。」
馬田の(🔊)あざ(🎫)けるよ(🚆)うな笑(⛓)い(🐒)を肯定(dìng )する(🏬)ように、(⭐)すぐ誰(shuí )かが言った。
校友会(⛵)(huì(⛸) )の委員た(📬)ち(🍄)は、その日じ(📥)ゅう(🚋)、め(🌄)いめいに校(🔃)長(zhǎ(🕎)ng )の(🤲)動(🎍)静(🦕)に注(zhù )意した。休み時間になると、(🦄)あるものは(📦)用(🕟)もな(🔞)いの(📆)に校長(zhǎng )室の(📅)ま(🤞)えの廊下を何(hé )度も(🛀)往復し、あるものは校(xià(🐹)o )庭(🐘)(tíng )の遠いと(😟)ころ(🚷)から校長(🐝)室をそれとな(🌲)くのぞいて見た。しかし、(🌩)校長室は(😟)いつも(🏧)から(🐧)っぽだった。校長は県庁(tīng )に出(chū )て行ったきり、帰ったの(📊)かど(🗓)うかもはっ(🥢)き(🎻)りしなか(🐶)った。
それ(🚄)でも、その日は、森川(💈)の教員適性(xìng )審査以上に大(⛪)した出来事(shì )も(🥗)な(🐁)く、(🚱)ひけ時から二(èr )十分(fèn )もたつと、校内には生徒(tú )の姿(🎽)(zī )は(🤢)一(yī )人(rén )も見られなくなっ(🌾)た。ただ先生たち(👭)だけが校(🎒)長(🥖)の(💱)帰(🥚)りを(👚)まつために(🐪)居残っていたが、もう話(huà )の種もつきた(👹)らしく、どの先(🦍)生(🤢)も、(🎡)いかにも所在しょ(😇)ざいなさそう(🛬)な(⛰)、(🐉)そ(🅾)れでいて(🕢)何となく落着(😗)きのな(✋)い眼をして(🚩)、教員室(🎥)を出たり(🎷)はいったりしていた。
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