それでも、その日(rì )は、森川の教(jiā(🖱)o )員適性審査以上に大した出来(⛸)(lá(😔)i )事もなく、ひけ時(shí )から(💊)二十分(🌑)もたつと、校内には生徒の姿は一人(rén )も見(🐖)(jiàn )られな(🕍)く(💕)な(💰)った。た(🌂)だ先生たちだけ(🔜)が校長の帰りをまつた(🚆)め(⛺)に居(jū )残っ(🚯)てい(🛎)たが(💻)、もう(🤲)話の種もつきたらしく、どの先生も(😨)、(🐸)いかにも所(🚎)在(zài )しょざいな(😛)さ(🚋)そうな(🌩)、それでい(🐍)て何となく(✅)落着(🐛)きのない(🤰)眼をして、教員室を出たり(🌫)はいったりしていた。
彼(🐯)のこの(🔩)驚きは、同時に、目がしらの(🙆)あつくなるような感(🚧)激でもあった(🔴)。彼はうつむいたま(🕟)ま、(🗣)縁(yuán )板(bǎn )についた手を、(✨)まるで(🚿)女(nǚ )の子(⏯)み(🚥)たようにもじもじさした。朝(cháo )倉先生はそ(🏎)れ(⌚)を見まもり(😫)ながら、「君の(🆓)お(🏢)父さ(🙁)んは、君のやっ(🍺)たことを生ぐさいと言(yán )ってい(👍)られ(🎡)たが、なるほど生ぐさ(🚹)いとい(🈸)え(📫)ば生(🐪)ぐさ(🚔)い。た(💏)しかに思(sī )慮の足(🍪)り(📱)ないや(👃)り方だし(🍲)、それに文(⌛)明的(🕒)ではない(🥟)から(🥇)ね(🎻)。しかし人間(jiān )の真実(🈯)な気(qì(🌼) )持というも(🗼)のは、(🍹)そのあらわれ方がどうであ(♿)ろう(🌪)と(🚜)、やは(👲)りうれし(🏅)いものだよ。私は(🚊)そ(👹)れを味(wèi )わう(🗣)だけは素(👴)直すなおに味(💉)わいたいんだ。む(🤐)ろん私には(🛋)私の行く道が(📭)あるし、君(🌬)の真(zhēn )実な気持(🍩)を味わったか(🚲)らって(🔟)、その道まで変(📠)(biàn )えるわけに(♒)はいかな(💽)いがね。」
次(🦎)郎は(👬)縁側(💛)ににじり出て、(🧦)あぐ(🀄)らを(👅)か(🚇)き、ぼんや(🏋)り庭(❤)を眺めた。午後三時の日(rì )が、庭隅の夏蜜柑の葉を銀色に(🦆)てらし(🤷)ている(🆔)のが、いやに(⏬)まぶしかった。
「(🥥)ふうん、(🏅)本田か。…(🎃)…あ(🛴)いつはだめな奴(👱)さ。」
馬(🤼)田には、しかし、次郎の足(zú )音がき(💶)こ(📪)え(👪)なかったらしい。彼は相(🍆)変(🗾)らず道江のうしろ姿を、見おくっていた。そし(🏑)て(📊)、もう(💬)一度(dù )帽(mà(🚜)o )子で(🎫)股をなぐり(🐼)つけた(🏬)が、(💕)そ(🏘)のあと「(🐨)ちえっ」と舌(shé(🕚) )うちしながら(📯)、道を横(🚏)ぎって茶店の(🌙)中にはい(👡)って行った。次(🙄)(cì )郎との距離(⚓)は、もうそ(👩)の時(shí(👈) )には、わ(✴)ずか二(èr )三間し(🦗)かな(👹)かっ(🕕)た(♎)が、やはり(📅)首をね(⚪)じっ(🎊)て(🤵)道江(jiāng )の姿(🗣)を(🚮)追(🈂)っ(🏩)てい(🤡)た(🐙)せいか、次郎の(🏨)近(👶)(jìn )づいた(👕)の(😔)にはまるで気(📹)がつかな(🙊)かったらしい。
「(🕐)こ(🌎)ちらは大丈夫よ。わ(🕊)けをお話ししたら(🖕)きっと許して(👥)下さるわ。み(📼)んな(🏧)で道ちゃ(🕞)んを大(🛢)巻(quàn )の(🕧)子(zǐ )に(🥡)した(👇)いって、いつ(📈)もおっしゃってい(👯)るぐらいだから。き(🍯)ょうお(🈷)留守(shǒu )でない(🍷)と、すぐお願(yuà(💤)n )いし(🍻)てみるんだけど(🥡)、お(📽)父(fù )さん(😟)もお(🐏)母(mǔ )さんもご親類のご法(🔅)事で(⛽)お出かけな(🤙)の。」
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