日本《アスヒロ 柔 肉 少女 ラブポルノ》2行目ライン
アスヒロ 柔 肉 少女 ラブポルノあらすじ
「馬(🔘)(mǎ(🎫) )田にはそれが(🎚)わかっている(🚬)ん(🚟)じゃない(😗)のか。」
そう言(yá(🐭)n )っ(🚌)て(🌵)彼女が説(🍡)明したところによると、馬田(tián )のいたずらは、もうきょ(🍞)うで(🔦)三(sān )度(dù )目(🐼)で、(♎)いつも一(👊)心橋(qiáo )の向こ(😞)う(🐆)の土手のか(💊)げにね(🎌)ころん(😺)だ(🔝)りして、道(🚓)江(💘)の帰りを待伏(🍁)せている。最(zuì )初の時は、(🐨)だしぬけ(👽)に彼女を呼びと(🐓)めて手紙(🎹)を渡した。道江がすぐそれ(🔊)を投げすてる(🏩)と、彼はあわててそ(🌸)れを(🐗)ひろいながら、何(🕦)か(🔟)お(🥕)どかすようなことを言った(😷)。二度目は(🗾)、しつこく道江のそばにく(🔯)っついて(💛)歩きなが(🎓)ら、い(🔀)ろ(💫)ん(😖)ないやらしいことを言(📡)い(🏜)、村(♟)(cūn )の入口近(📬)(jìn )くになっていきな(🎲)り彼(bǐ(🏨) )女の手(shǒu )を握ろうとしたが、(🦋)彼(🔤)女(nǚ )は大(dà )声を立てて逃げた。そし(🚅)てきょうは三(🥀)度目(♉)だが、道(🚋)江の(⏺)方で警(➕)戒(jiè )していて(🌵)、(👪)馬田のい(🔱)るのがわか(⚽)ったので(⏪)、す(🕉)ぐ橋(✂)を引きか(📟)えしてこちらに逃げ(🍱)て来た、というので(🔘)ある(🛁)。
「ええ。……書きまし(🐝)た(👻)。」(🍶)
「ど(💍)うしてって、負(🌯)けること(🆘)わ(🥜)か(🚀)っているじゃありま(🐧)せんか。男と(⛰)女ですもの。」(🚅)
(❣)そう言って(🧦)彼(🃏)女が説明(🚳)したところによると、馬田の(🎙)い(🦑)たずら(✈)は、もうきょう(🌜)で三度目で(😮)、いつも一心橋の向こ(💏)うの土(🔔)手のかげに(🐥)ね(🤽)ころんだりして、道(🔨)江の(🗜)帰(guī )りを(🔳)待(🤑)伏(fú )せている。最初の時は、だしぬけに(📲)彼女(🏰)を呼(🙆)びとめて手(shǒu )紙(zhǐ )を渡(🏾)し(🚟)た(🎧)。道江がす(🗑)ぐそ(🈹)れ(🥔)を投げすてると(🕣)、彼(💰)はあわ(🏃)ててそれをひろいなが(🥁)ら、(⏭)何(🗾)かお(🥅)ど(👅)かすようなこと(🛤)を言った。二度(👾)目(😽)は、しつこ(👿)く道江のそば(🤒)にく(🛵)っついて歩き(🤼)なが(⛅)ら、いろ(🎦)んないやら(➡)し(😫)いことを言(🙇)い、(👶)村の(🎈)入(🚯)口(kǒ(🌸)u )近くになっていきなり(🛳)彼女の(🗓)手(shǒu )を握ろ(🌸)う(💳)とし(📽)たが、彼女は(🐟)大(🎍)声(🥅)(shēng )を立(lì )てて(💔)逃(táo )げた。そしてきょうは(👵)三度(🧦)目だが(🚡)、道(💟)(dào )江の方(fā(🛎)ng )で警(jǐng )戒(jiè(🌶) )して(🧔)い(🈳)て(💽)、馬田(tián )のいるのがわかっ(🤦)たので(🚑)、すぐ橋を引(yǐn )きかえしてこちらに逃(👇)げて来た、という(🛒)のである。
「もし、馬(👶)田もまわ(🐪)り道したら、道江さんは(🆓)ど(🎅)うする(😊)？」
こ(📮)ん(🏬)なふうで、校内はその日じゅう(💉)決して静(jì(🤱)ng )かであったとはいえなかった。下(😦)級(😞)の教(jiā(🍐)o )室までが何とはなしに落(🎳)ちつき(🐶)を(🐤)失っていた。ふだんなら(📱)何でもない(🧝)こと(➡)にまで(🎟)先(xiān )生(shēng )た(🏼)ちの神経がとがり、先生(shēng )たちの神(🐥)経がと(🍷)が(🔵)ればとがるほど、生徒(tú )たちはその神経(💽)に(⛲)触さ(🐋)わってみるの(👔)を楽しむとい(🕞)ったふ(🚄)うであった。大(🕓)垣(🍯)前校長は、いつも先(😢)生(📅)たちに向かって、「(👘)生(shēng )徒というもの(🛁)は、自分(⛷)たちのため(🛎)に先生が命(mìng )をすてるまでは、その先生を(🏉)偉い先生だとは思わないものだ。それを覚(jiào )悟(👮)の上(shàng )でなくては、真の教育は出来(😵)ない。」と(🕹)言って(🔜)いたが(🙂)、その意味をほ(🐊)んとう(🎂)に(🎹)理解し(🌄)た(🍟)先生は、朝(🐅)倉先生をのぞいて(⬆)は、おそ(🌀)らく一人もいなかった(⛅)ろ(🙍)うし(🙃)、今(🌞)では(🌪)、どの先(xiān )生(💽)にも、そん(🖨)な(🙆)言葉は単に言葉としてでも思(➿)い出(👗)(chū )されていそ(😁)うになかった。こ(🎧)うして先生たち(💊)は自分(fèn )を(🛴)下手に護(🦎)ろうとして(🖥)、一歩一歩(😲)と自分を生(shē(🏻)ng )徒たちの(🐚)侮辱と嘲笑の(🥙)中に(🏎)追(🏈)いこんでいたのである。
みんなの頭(🦈)に(🛩)は(🏴)五年ま(✉)えの雨天体操場におけ(😠)る恐ろしい光景がまざ(⏱)ま(🔝)ざとよみが(🗓)えって(🕺)来た。そ(🏨)の時の次郎の英雄的な態度は、忘(wàng )れ(💅)ようとしても忘(🈚)れられ(🚛)ない記憶で(⏫)ある。また、これはみ(🏄)んなが実際に見た(🎪)わけではなか(📳)ったが、「三つボタン」とい(👀)う綽(chā(⚽)o )名(míng )のあった始末に(💎)おえない五年生(shēng )の(😾)室(shì )崎を(🔤)相手に(🌝)、(🔦)次郎が死(🏸)物狂い(👇)の喧嘩をや(🎧)って少し(👹)も(💘)ひけをとらなかったという話は、あまり(🐨)にも有(yǒu )名であり、雨天(tiān )体(tǐ )操場の記憶と(➕)とも(🕜)に、自(🐎)(zì(⛩) )然、(📁)そ(🐚)れも(🍘)み(🛂)んなの頭によみがえっ(🖇)て来ないわけはな(🐞)かった(🎨)。
「戦(zhàn )う気(🕳)持(😥)なら(😠)、そりゃあ女にだってあるわ。」
次郎は(🦅)感(gǎn )激(📣)(jī )と失望の旋風せんぷう(😥)の中に、やっと身をささえてい(🚴)る(😴)だけ(🦏)だった。あふれ(🗾)て来る(🏨)涙(lèi )が(⛽)膝(xī )の上(shàng )につっぱった腕を(😵)すべっ(🍵)て、まだ(⛪)らに縁板をぬ(🌼)らし(🦖)た。
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