次郎は足(zú )音を(🌴)たてないよ(🛠)うに(🍗)、みんなの(🔫)間(jiā(🐾)n )をあ(🏅)るきまわり(🚿)、いちじるしく姿(🕐)勢(🎀)の(👬)わるい(🏂)のを見(jiàn )つけ(🎈)る(🆚)と、それを(🔕)なおして(🤬)やった(🦉)。
二人(rén )が午(wǔ )前(👄)(qián )中(🧛)(zhōng )に来るとすれ(🥒)ば、もうそろそろ来(🕑)るころだ。めいった(🚇)顔は見せたくな(😴)い。いっそ門のそ(🛀)とまで出て愉(yú )快に自(zì )分のほうか(🐏)ら(🎍)迎(👲)むかえてや(🎠)ろう。あと(🛫)はあたって砕くだけ(🏛)るまでのこと(👤)だ。――かれは(🏮)冒(mào )険ぼうけんとも自棄じき(😀)ともつ(🐞)かない気持(chí )ちで、(🔃)自分(👫)自身(shēn )をはげ(⛷)ましたのだ(🍥)った。
静(⤵)坐のあとは遥拝ようは(👔)いだった。――これは皇大神宮(🥋)(gōng )こうたいじんぐ(🐩)う(🐅)と(🔘)皇居こうきょに対する儀礼ぎれいで、その当時は、(🖊)極左(📶)き(🏙)ょくさ分(💼)子や一部(🖍)のキリスト教(🥟)徒以外の全国(guó )民に(➗)よっ(🚩)て当然な国(😁)民(🔛)儀礼(lǐ(🎽) )と認められ、集(🗿)団行(👋)事においてそ(💺)れ(⏪)を欠く(💺)ことは、国民(mín )常(🎩)識に反する(🗺)ものと(🥕)さえ考えられていたので(💪)ある。
「新(xīn )参し(🌏)んざん(🛅)の小僧こぞうで(🔒)ござ(🥅)います(㊙)。」
とあいさつして(🧒)、大河に近づいた。
塵(chén )ちり(🏆)を(🐑)廊下に(🐅)掃(🔧)はき出すと、か(🌴)れはバ(💋)ケ(🏰)ツ(🌫)に水(🐟)を汲く(📇)んで来(🥫)て、寝間ねまと事務室(shì )とに雑(zá )巾(📼)ぞうきんがけ(🥕)をはじめた。窓(chuāng )をすっかりあけはな(😇)った、(🌌)ま(🐭)るで火(huǒ )の気(qì )の(📟)ない、二月の(🔲)朝(🥦)(chá(🤺)o )の空(⚾)気は、(💠)風(🍜)がな(🍍)いた(🕧)めにかえってきび(❌)しく(🦓)感じられた。これまでたび(😧)たび同(💺)じ経験をつん(🎣)できたかれに(🛷)とっ(👩)て(🖊)も、(🖖)仕事(🍥)は決(🚳)してなまやさしいものではな(🈳)かった。どうかすると、手がし(🔨)びれるように(🔙)かじかん(🎂)で、雑巾(🔲)(jīn )が思うように(🚽)しぼれず、また(👒)、拭ふいた(📎)あとの(🈁)床板(✍)が、つるつるに凍ること(🙎)さえある(✌)のだ(🖌)った。かれは、しかし(🚈)、二つの室(shì )を(🕴)す(🙋)みからすみまで、たんねんに拭(shì )ふきあげ(😍)た。
次郎は、すぐ、事(🎟)(shì(🛴) )務室の前(🍄)から玄関にかけて(❓)の掃除を手伝った(😩)。朝倉(🎱)先生も、そ(🐥)の(🐟)う(😰)ちに塾長室から廊下に出て、み(🔷)んなの様(yà(🦕)ng )子を見(🍃)ていたが、(✍)それも(🎌)ほ(🛫)ん(👸)のしば(🏂)らくで、すぐまた塾長(🤖)室(🈯)にもどり、(🎟)椅(📴)子(🐱)に腰こ(👫)しを(🍍)おろすと、そのまま何(🚍)か深(📍)く考え(🎡)こん(🙄)で(💿)い(🔩)た。
(🛤)解(jiě(😀) )散(sà(🕗)n )するまえ(🏁)に、朝倉(🚧)先(🤞)(xiān )生が言った。
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