間。
「ぢや(🙈)、源吉君、どうす(🎧)る(🍁)んです(🥟)。」石山がきいた(🥑)。
源吉は自分(➰)の(🤹)考へが、(🥗)皆に何(🥒)ん(👝)と(🎪)か云は(👽)れ(👊)る筈だと思つた。百(📓)姓(xìng )は後へ(❇)ふんばる牛(niú )の(🦓)や(👞)うだつた。理窟(🚴)(kū )で、さうと分(🕴)つ(🤳)てゐて(🈺)も、中(🍥)々、お(💽)いそれと動かなか(🥣)つた。け(🎎)れ(🙌)ども源吉(jí )はそんなケチな(🍄)、中途半端(♐)な、方法はなん(⚫)になるか、(🍧)と思つた。何故(gù )、(🤪)そ(🥘)こから、もう一歩出ないのか、さう考へた(🤸)。
その朝(🤡)(cháo )、まだ薄暗いうち(🏠)に(🕘)、村(cūn )の百姓(🥤)は(川(✉)向(🚏)ひの(♟)百(👏)(bǎi )姓も)(🕣)馬橇に雜穀類(lèi )を積ん(🌘)だ。
話がかうし(🌪)てゐるうちに纏つて(🔯)行つた。源吉(jí )は誰からとなく(🎪)、校長先生(shēng )が裏(lǐ )に※(🎤)(「(⛲)廴+(🍛)囘」、第4水準(🔮)2-12-11)つ(🏙)てゐる(🏚)、(🎎)といふ事(📦)をきいた。所が、同(📳)じ(🎗)村のある百(bǎi )姓(🙆)が、地主のために、立(🍲)退き(🛰)を(🔶)せまら(🚲)れてゐるといふことが(☝)出(🐉)來上(shàng )つてから、急にさ(👼)ういふこ(🍢)とが積(♓)極(⏯)的になつた(🔈)。
母が「まあ/\」と(📼)云(✈)ふ(🌔)と、
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