この(💁)教員室(👺)(shì )の(🎴)空(🚧)気の中(🈳)で、(🆘)広岡先生(🎿)は由緒(xù )い(📔)われのありそうな(🍉)古(gǔ(🚲) )い彫のある(🕘)銀(📆)煙管(guǎ(🤳)n )ぎんぎ(💘)せるの音(🍍)を(🈷)ポンポ(⛓)ン響(xiǎng )かせた。高瀬は癖(pǐ(🧤) )のように肩を動ゆ(🎃)す(🍷)って、甘そ(🎦)うに煙草を燻くゆ(🚖)ら(💐)して、楼階はしごだんを降りては生徒(tú )を(📱)教えに(🤦)行った。
「一(yī(⭐) )寸(cùn )気が着かないでし(🦈)ょう(👌)。これ(🤲)にはそ(🗄)もそも歴史がある――ベエスの記(⬆)念でサ」(♟)
「え、す(🤪)こし御(yù )遣(🎵)やりなさら(🔔)ないか」
山(shān )家の娘ら(🤱)しく(😼)成(ché(🔙)ng )って行く鞠子は、とは言え親達を泣かせる(📧)ばかりで(🏆)も(📁)無(🕳)か(🦔)った。夕(🚓)(xī )飯後に(💌)、鞠子(💅)は人形(🗿)を抱(bào )いて来て親達に(🌵)見せた(🏯)。そして、「(🔰)お一つ(🏧)、笑(xiào )って(✉)御(🦍)覧」など(🏧)と言って、(💫)その(🛃)人形をアヤして見せ(🍒)た。
桑畠に(📽)働いていた(🏰)百(bǎi )姓もそろそろ帰(✴)り(😶)かけ(🌚)る(🔛)頃まで、高瀬(lài )は皆なと一(yī )緒に時(🌀)を(😧)送った。学(xué )士はそこに好い隠(yǐn )れ(🐇)家(🍖)(jiā )を見(🦖)つけた(🌨)と(🍬)いう風で、愛蔵する鷹(🔑)たかの羽の矢が白(bái )い的の方へ走る(💘)間、一切のこと(🙅)を忘れて(🍌)いるよう(😕)であ(😧)った(👱)。
翌(yì )朝高瀬(🌒)は(🍤)塾(🎤)へ出(🙌)よ(❤)うとして(🔉)、例(🦕)(lì )のように鉄道(dào )の(🏟)踏切のところへ出た。線(🔩)路を渡って行(🥅)く塾の生徒(🐖)など(💤)もあ(🍿)った。丁度そこで与良(liáng )町よらまちの方(fāng )からや(😙)って来る子安(ā(🎛)n )に逢った。毎時(📛)い(🌕)つも言い合せ(🕕)た(😗)よう(🧦)に皆な(🍋)の落合(🐈)う(🙌)と(🍗)ころだ。高瀬は子(♈)安(📋)を(🐽)待合(hé )せて、一(yī )諸に塾の(🐷)方へ歩いた。
五(🎵)月の町裏らしい夜は次第に更ふ(🎽)けて(🈚)行った(🌸)。お島(🦌)の許もとへ手(shǒu )習に(🎯)通っ(📼)て来る(😫)近所の(👪)娘(🙌)達も、(🏚)提灯ちょうち(🌞)んをつけて帰(🚔)(guī )って行った。四辺あた(🍺)りには(🎍)早く(😝)戸を閉めて(🍴)寝る家(😿)も(🐣)多(duō(🛒) )い。沈まり返った屋外そ(👯)と(➰)の方で(🖥)、(💦)高瀬(😋)の家のものは誰(💨)の声(shēng )とは一(🎃)寸(cùn )見当のつかない呼(🤓)声を聞(🐿)きつけた。
と鞠(🙎)(jū )子は首を振ったが、間もなく母の傍へ行っ(🐭)て(🐔)、親子でパンを食った。
(🍍)線(🌐)路(👌)側わきの柵(🐆)に(🛁)つい(🏆)て先へ歩いて行く広岡(gāng )学士(shì(🤱) )の後(🍴)姿も見(🙌)えた。
(🕴)大きな石の砂(🚊)に埋っている(😊)土橋(qiáo )の(🎫)畔たもとあた(🔝)りへ高瀬が出た頃は、雨が彼の顔へ来た。貧(pí(😖)n )しい家の(🎿)軒(xuā(💆)n )下(💥)(xià )には(🃏)、(👬)茶色(sè )な――茶(👞)色(🤣)(sè )なというよりは灰色(🀄)な荒い髪の娘が立(😿)って、(🕜)ション(😾)ボリと往来の(🚆)方(fāng )を(🏬)眺めて(👑)いた。高瀬(🐎)は途みち(🌴)を急ごうと(➿)もせず、顔へ来(lái )る雨(♍)を寧む(🆎)しろ楽みながら歩(⏬)い(🤖)た(㊙)。そして寒い凍え死(sǐ )ぬような一(⭕)冬(➗)を始めてこの山(shān )の(🙂)上で越した時分(fèn )には風(🥣)邪(xié )かぜばかり引いて(🛵)いた(🛃)彼の身(💭)体に(🔂)も、いくらかの抵(dǐ )抗する(🛺)力が(👴)出来(lái )たこと(🥋)を悦よ(🌜)ろこん(🗃)だ。ビッシ(🏘)ョリ汗(hàn )をかき(💻)ながら(🐬)家(jiā )へ戻って見ると(📩)、そ(🔭)の年も畠に咲いた馬鈴薯(shǔ )の白(📖)い花がうなだれていた(👶)。雨(🎧)(yǔ )に打たれる(🥈)乾(😉)いた土の臭(chòu )気に(🔅)おい(🔋)は新しい書(shū )籍(🗄)(jí )を並べた彼(🧣)の(🍫)勉強(qiáng )部屋まで(🚑)も入って来(🍱)た。
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