日本《tsロリおじさんの冒険 オナニー編》2行目ライン
tsロリおじさんの冒険 オナニー編あらすじ
「私は、君らを(🐗)、良心をも(🌙)った自主(zhǔ )的な(🏩)人間(🦆)としてここに迎む(🐔)かえた。だから、かりに君ら(📘)自身(😍)が、君(jun1 )らを機械のように取(🍯)りあつかってくれ(🥐)と(🕝)か、犬猫(māo )いぬ(🔒)ねこの(🚿)ようにならし(🎧)て(🗡)くれとか(🍥)、(😡)私に要求したとして(🧣)も、私には絶(🍪)対(📬)にそれが(🐘)できない。私は、あくまで、君(😥)らが(🐈)人間で(🎑)あることを(😼)信(🍣)じ、君らに人間(🏝)としての行動(dòng )を期待す(🚴)るよりほかはない(💶)のだ。むろん(🐬)私(👂)も、人間の世の中(🌷)に、強(qiáng )制の必(bì )要が全(⛺)然(rán )な(🐛)いとは思(🚼)(sī(🧣) )っ(🍘)ていない(🥪)。弱い(🍲)人間にと(💈)っ(✡)ては(🐪)、やはりそれが(🍱)必要(yào )なこともあるだ(🍅)ろ(💢)う(🦉)。時には、それが弱(ruò )い人間を救(🍸)う唯(🔫)一ゆ(🏳)い(🥙)いつの方法(🧡)(fǎ )で(🍁)ある場合さえあ(🍖)るの(🏯)だ。それは私に(🔸)もよくわかっている。しかし、私は(🚀)、(🅿)君(jun1 )らがこ(📴)の(🌲)塾堂(táng )の生活(👣)にもたえないほ(🐧)ど(👻)弱い人(rén )間(🕔)であ(😷)ると(🎸)は思(😀)っ(🈁)ていないし、また思いたくもない。だから(😑)、(👏)私(🍫)は、君らが何か(🕰)の強(🔩)制力に(🌈)たよ(🖤)るまえに、まず君(jun1 )ら(🛅)自(🐸)(zì )身(shēn )の(🚞)良(liáng )心に(💢)たより、人間(🐀)として(🖥)、君らの最善を(😄)つくしてもらい(😧)たい(⭕)と思(🧜)(sī )って(❔)い(😣)るんだ。君らが、ほん(🏅)とうにその気(qì )に(🍙)なりさえ(👫)すれば、少なくとも、この塾(🗳)(shú )堂の生活ぐらいは、何(hé )の強制(📀)もなし(🥘)に運営していけるだろうと(🤬)、(👏)私は信(xìn )じている。君ら自身も(📊)、人(㊗)間(🥎)(jiān )であるか(🚨)らには、そのぐらいの自(🌙)(zì )信は(🚶)持(❇)っ(🚁)ていてもい(🍊)いだろう。い(🔖)や、持っ(🤾)ていなけ(🤺)れ(👶)ばなら(📊)ないはずなの(🚿)だ。もし君(🏖)ら(🌞)に、それだけの自信、――人間(🏛)と(💂)しての(🛏)それだけの誇(🐫)ほこりも持(✴)てな(🧒)い(♎)とすると、私としては、もう何(🐥)も言(📗)うことは(🍓)ない。明日からの(💨)行事計(jì )画をた(🔨)て(🛰)ることも(🕕)、(⏸)まったく必(🍇)(bì )要(🤔)のないこと(🍫)だ。……どう(🍭)だ(🚚)、飯島君、やはり強制がなくてはだ(🤴)めかね。」
「いつもこん(😘)なに起きないんです(📓)か。」
次郎はぎくりとし(⛵)て、うま(💰)く返(fǎn )事(👹)(shì )ができなかった。大河のにっ(✳)と笑った顔と、その時言(yá(➡)n )った言(🌕)葉(yè )と(🍪)があらためて(🔆)思い出さ(🍶)れたのだった。かれは(♟)しばら(🚢)く眼をふせていたが、
だれ(🌌)の顔にも(🦂)、何かしら、ゆうべとは(🍑)ちがっ(💵)た感情が(📂)流(liú )れており(🛠)、互(🐊)礼ごれいをす(🌑)ま(📵)して広(🌵)間を(🔆)出て行(🗜)く時(🀄)のみ(📖)んなの足音も、これまでに(➗)な(🎩)く静粛せいしゅ(📓)くだ(🔇)った(📝)。
次(🏐)郎は、朝(cháo )倉先(🗺)生が、開塾最初(📔)(chū )の朝の訓話く(🥘)ん(🥀)わ(😱)で、これほど激はげしい言葉を(😵)つかって、真正(zhèng )面(🗽)か(🕛)ら(💩)塾生たちに非難を(😪)あびせか(😐)けたの(🚟)を、これまでにきい(🥔)た覚(jiào )えがなかった。かれは、(🦅)まだあと(😿)に(🐃)残されている自(zì )分への非(fēi )難が、どんな言(⏰)葉(🌓)で表現(xià(🆎)n )され(🥟)るか(🍖)を(🦕)、(👣)身(shēn )がちぢまる思いで待(dài )って(🏥)い(🌹)た。
「し(👹)かし(🚭)、ぼく(💻)から先生(🎭)(shēng )にそう申しておいたんじゃありま(🕚)せん(⛎)か。」
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