由は(🐰)校(xiào )長先生(shēng )を見る(💸)と(🚅)、頭(🈸)をさ(🐹)げ(🍶)た(⏫)。が、何も云はずにすぐ又(🎟)(yòu )爐邊に坐(zuò )つた(🖼)。そして兩膝頭と顎が喰付くやう(🐈)に、圓(🤫)まつて寢込んで(😠)しまつた(🧑)。
源吉(jí )はそ(🛢)れをきくと、(😬)溜めてゐた息(xī )を(⛄)大(😐)きくゆるくはいて(🛶)、(🔹)そ(🧣)れから又(⤴)横(héng )を(🦑)向(🐛)いてだま(🚅)つた(🎊)。
(🕖)源(yuán )吉は小(😴)さ(🔜)い時から(🕖)、はつき(🍽)りさう(🈲)と云へな(📵)いが、ある考(kǎo )へを持つてゐた。源(🗡)吉の父(fù(🚼) )親が、自(🌇)分の一家をつれて、その頃では死にに行くといふのと大したちがひのなか(🦐)つた北海(🌿)(hǎi )道にやつて來、何(💪)(hé )處へ行つ(♿)ていゝか(🎭)分らな(🔇)いやうな雪の廣(🛂)野を吹(🎹)雪かれながら、(🐈)「死(sǐ )ぬ思ひで」自分(⛳)達(👐)の(🍂)小屋を(🚅)見付けて入(👇)(rù )つた。そ(🤭)の頃、近所を(♎)平氣(💱)で熊が歩いてゐた。よ(🙉)く馬がゐ(👥)なくなつたり、畑が(😣)踏み荒らされた(🛏)りした。石狩(🤒)川の川ブチで(🚺)熊(xióng )が鮭(🦋)を(🌿)とつて(🐆)ゐるのを、(👛)源吉(🆎)の父(🚞)が馬を洗ひに行(🚉)つた途中見て、(⛹)眞青になつて家へ(🕟)か(🏀)けこんで(👺)來(lái )た(🖤)こと(🕒)があつ(💋)た(👇)。夜になる(😕)と、食物(wù )のなくなつた熊が(👉)出てくるので各農家(jiā(🐡) )では、家の中(🎂)にドン/(🚜)\火を焚いた。熊(🕝)は(🐔)一番火を恐れた。源(yuán )吉は小(xiǎ(🙃)o )さ(🏻)い時の記憶(yì )で、夜になると、(👱)窓から熊(🥕)が覗(📕)い(➗)て(🏉)ゐる氣がして震へてゐた(🌫)ことを覺(jiào )えて(🐕)ゐる(🏷)。―(🔽)―その時(shí )から二十年近く、(👤)源吉(jí(🥑) )の父親達が働(dòng )きに(🐼)働(dòng )き通し(🏎)た。
「ホラ、校長(zhǎng )さ(🥪)んがおいでになつて(🏌)る(🤦)ど(❣)。」
こん(💁)な意味の手紙だつ(🦎)た。
源吉(🙉)(jí )は(🌵)口のなかで、煮え切らな(📪)い(👅)返(🚧)(fǎn )事を(⤵)して、外(🐞)へ(🕎)出(chū )た。
源吉はそれをき(🍭)くと、溜めてゐ(🆕)た息を大きく(🌱)ゆるくはいて、それから又横を向いてだまつた(💅)。
(👘)そこ(📣)で(🀄)、それに「幹(⏹)部」(🦐)のもの(👕)が(🗑)二人(🏽)加はつて、都(dōu )合五人(rén )で(🚄)「(🎞)停(🎾)車場の(📇)あ(💄)る町」の地(📦)(dì )主(zhǔ(🐟) )の家へ(🛑)出掛(guà )けることになつた(😸)。そ(📆)れ(🛣)から(🌵)殘つた幹(gàn )部(bù )が、百姓二、(🍏)三人(📦)とで(🗞)、村中の百姓家を※(「廴+(🈂)囘」、第(🐉)4水準2-12-11)つ(🆔)て、今迄(⏩)(qì )の成(🗽)行きを(🛅)話し(🎿)、(🕢)愈※(二の字(zì )点(diǎn )、(🥛)1-2-22)すつかり手を組み合はせて、皆一緒(🐠)に――一(yī )人も地主へ裏切る(🈚)ものがないやうに、(😵)ど(⏳)し/\や(🧡)ることに(🎴)するといふ(🚣)ことを云つて(🎁)歩(🚧)く(🕢)ことにした。
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