「僕(pú )だって(🥫)、なぐら(📛)れるの、(☔)いやだよ。だから(🔋)、自分(👶)のことっきり考えないでいいんな(🈚)ら、(🏕)五年生のまえで、も(👸)っと(🌺)おとなし(🈹)くして(🏹)いたん(🚽)だよ。」
「そ(🍤)んな馬鹿な(🚳)こ(🐥)とがあるもんか。わ(😃)れわれ(💏)の(👎)護ま(🐜)もりた(🥇)いの(🔟)は正(🕶)義だ。正義のあるところには必ず秩序(xù )が保たれる。正義は秩序(🏦)に先んずるんだ。」
「(🎱)よ(🚲)せ(🍏)! そんな(🦊)議論をしたっ(🉐)て、なんの役(yì )に立(📴)つん(💘)だ。」
彼はそ(🔝)ん(⛽)なふうに思った。また、お芳との関係についても、乳母やはいつ(⏹)まで自(😹)分(fèn )を子供だと思っているんだろう、という気がして(😠)いた。尤(🥅)も(🏀)、この気(qì )持(chí(⏬) )のなかには(🔹)、何(🔜)かしら、まだ割りきれないも(🚳)のが(🦕)残(cán )ってい(📝)た。ゆ(👬)さぶると、底から、(🏃)にがい(🌽)ものが浮いて来(lá(💝)i )そうな気さえした。「一番(fā(👱)n )」や(🍼)「偉い人」を微(wēi )笑をもって(🗑)読ん(🔁)で行く彼(📮)も、「今度の母さ(📮)ん」のくだりにな(🏋)る(🤔)と、だから、い(🤲)くぶん顔がひ(🍍)きしまっ(🎊)て(🚥)来たのであ(🈁)る(📎)。
「弟(🔐)(dì )? そうか。そう言(🖲)(yán )えば、今(🦕)度(🔭)君の弟(💇)(dì(🚘) )が入学(🏹)試験をうけるって、いつ(😌)か言っていたよ(🍕)うだね。」(♐)
「そ(👳)れにし(📥)ても、その(🕝)ち(👗)びの新入(🌴)生っ(💡)て、痛(tò(🤖)ng )快(🍊)(kuài )な(🥦)奴だな。」
第一、入(🍘)学の(😅)当(🆒)(dāng )初(💃)から、五年生の(🚄)間(jiān )に「生意気な新入生」として(🍇)有(🌟)名(🧕)(míng )に(🎡)なっ(🤜)てい(🛺)た彼(bǐ )は、彼らに鉄(zhí(👵) )拳(📷)(quán )制(🈸)裁の(🗄)口実(🚍)を与えまいとして、校(xià(😐)o )内では無論のこと(🐉)、ちょっと散歩に出るのにも、始終(😠)頭をつかい、(🛰)気を張ってい(🐽)な(👑)ければならなかっ(🕎)た。「(🌁)狐(👁)」や「(🐦)三(sā(😆)n )つボタン」のよ(🏒)うな上(shàng )級生に対(duì(💸) )して、卑屈(🛸)ひ(🎢)くつにも(🎳)ならず、言(🀄)いがかりも(🍝)つけられ(🐮)な(✴)いようにするには、次(👑)郎の苦心(🐸)も、実際並たいていでは(🈳)なかったのであ(💓)る。彼(bǐ )はち(🧒)ょっと門口を出る(➰)のにも(😿)、必ず制服制(🗞)帽(📍)をつけてい(🙀)た。街(🛩)角では、一(🌪)応四方を見渡して、五年生(🐒)の姿が(🥊)見えると、相(✊)(xiàng )手(shǒu )がどこを見(jiàn )ていようと、(🥡)それに(🌅)対してきちんと敬礼をした。むろん、校則は、どんな些細(💐)な(⏫)ことでもよく守っ(💱)た。その(🔊)点では、人一倍細心(🛌)(xīn )な恭一ですら、彼の几(👸)(jǐ )帳面き(🚧)ち(🧠)ょ(😘)うめん(🎉)さを(🅰)おりおり冷やか(🛅)したくらいで(➖)あった。その代り、彼は、(⏲)今後(hò(📫)u )五(wǔ(🔻) )年(nián )生に無(wú )法な暴行(🐈)(há(⏫)ng )を加え(👴)られた(🥗)ら(⛹)、(🖍)退学処分(⛅)の危険を(🕓)冒(🚭)(mào )しても、思いきって反(🐍)抗(kàng )を試(🐐)みよ(🎽)うと、(🧡)固く(🗳)心(🏢)に誓(🔸)(shì )っていた。彼(bǐ(💠) )が(💧)彼の(✒)小(👻)刀ナイ(⌚)フを筆入に(🍅)入れないで、いつも衣(yī )嚢かくしに入(rù(📉) )れて(🚅)いたのも、実はそのためだったので(🚢)ある(🥑)。
みんながどっと笑(🎙)っ(🅱)た。恭一はてれくさそうに苦(🦖)(kǔ )笑(⏳)して、(👚)顔をふせた。
「何(hé )? 見ていた!」
「なるほ(📐)ど、そいつは名(🈯)案(🌞)(àn )だ(🥥)。そん(🤸)な工(💽)合にやると、(🌶)五年(nián )生に対して自(zì )然四(sì )年生の(🌚)権威(🍢)を示(shì )すことも出来(😥)る(🚍)わ(🔞)けだ。」
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