「でも、いいかしら(🌌)、(📃)こちら(😌)は?」
五(🔞) 道江をめ(💳)ぐって(🌦)
(🆘)そ(🤴)の日、校長(zhǎng )は県庁に(🤥)行ったきり、つ(😵)いに学(🏞)校に顔を見せなかった(🌯)。西(xī )山教(🔡)頭が(🚟)何(🔘)度も電話(huà )口に呼び(🏮)出され、ひるすぎ(🖕)には、(📍)五年全部(bù )の(🐬)学籍(🌮)簿(bù )がくせき(❓)ぼを抱えて(🌜)県庁(🔃)に出かけた。とい(💮)うこと(✳)が、給仕の口から生(🎑)徒たちに伝えられた。生(shēng )徒たちに(🛅)は、それが何(🔑)を意味するかは(🚌)、さっぱりわからなかった。それ(🆑)だけに、不(😴)安(ān )な空(kōng )気(qì )は(🎒)ひけ時(shí )が近(🤹)(jìn )づ(🎻)くにつ(🚖)れ(📒)、次第に濃(📂)こ(🗞)くなって行った。
「昨(💋)日はお(🤯)父(fù )さんにいいものをいただいてあ(🤥)り(👠)がとう。……君(👒)は当分(🦊)来(😱)ないのかと(🍠)思っていたが、よく(😐)来(🍳)てくれたね(🖕)。」
「僕、(😠)馬田(🍳)と同(tóng )じクラスです(🤯)から、(🏓)毎(⏰)日いっしょに帰ろうと思えば(🔇)帰れるんです(📫)。」(⛺)
「でも(🤷)、それは次郎(⛳)(lá(🕰)ng )さんがおっ(😔)しゃる(🤵)ように(🥝)、か(😌)え(🛐)っていけないことになるかも知(🥀)れない(🐜)わ。いっそ、こ(💝)このうちから(➰)学校(🎁)(xiào )に通(📍)うこ(🚁)とにしては(🎀)、どう?」(❕)
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