「よしッ、ぼくはか(📄)ならず反(🍟)省(🐞)さしてみせる」
「(🙀)どうかして勝た(🔔)し(🍔)てもらいたい、わしが(⏪)生(🔰)徒(🐆)に野球(qiú(♋) )をゆるしたのは(😘)少(shǎ(🕤)o )し考えが(🍰)あってのこと(🙈)だ、この(✝)町のもの(🚾)は官学(xué )を尊敬して(🔺)私学(💐)を軽蔑(📭)け(➰)いべ(🎶)つ(🥑)す(🌃)る、いいか、中(🌍)学校や師範学校(xià(🅰)o )の生(shēng )徒はいばるが、黙々塾もく(🍥)もくじゅくの生(shēng )徒(😣)(tú )は(🚤)小(⛵)(xiǎo )さくなっ(🏮)ている、(💃)な(🆗)あ安(🏦)場、きみもおぼえがあるだろう」
(👷)と一同が(🍽)いっ(🍵)た。
「いやいや」と安場は頭(🏛)をふっ(🥩)た(💂)。
こ(🕹)れで柳(📋)(liǔ )の気がしっかりとおちつくのである(🔙)、柳は小(xiǎo )原の老巧に(🆖)感謝(🛑)するのはい(🙉)つも(💭)こういう点(🚥)にある。
「(❎)ホームイン」
柳(🍓)ばかりでない(📴)、手(shǒu )塚もい(🈁)ろいろな(🔖)快(🌾)技曲(qǔ )技をやって見(jiàn )物人を酔よ(🔽)わした、かれは(🕋)もっと(🚞)も得意で(🧠)あった、ファインプレー(⛸)を(🗞)やるたびに見物(wù )人の方(💮)(fāng )を見やって微笑(♌)びしょ(🛋)う(⚾)した、(🤤)とき(♒)には帽子をぬ(👐)いで応援者に(🍫)おじ(🐞)ぎ(🚝)をし(🍇)た。
「(♋)活動じゃないか(🏠)え」と母(mǔ )がいっ(🌈)た。
「ば(🌋)か(🚋)いえ、きみは(📭)たしかに勝(🕙)てるのに勝(👘)たずに(😻)いるんだ」
光(guāng )一はふとこう(🏦)考えると目(mù(👀) )が熱く(🎁)なった、家(😧)庭に楽(👯)(lè )し(🚿)みがないから(🐰)、外に(🌹)楽(lè )しみを求(😛)める(📆)のだ、活動、飲食(😀)(shí )店、(🗺)不良(🆘)少女、遊びの(🙄)友(📲)達(🌒)! か(🔉)くてかれはなぐ(🍦)られねばならなくなる(♍)。
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