午後の四(sì )時頃(📽)に(💿)、(🕎)親子(zǐ )五(🕢)人は新(🏓)宿の停(tíng )車(chē )場へ着(zhe )いた。例の仕事が出(chū )来上(shà(🥟)ng )るまでは、質(🤝)素(sù(🥛) )にして暮(💤)さなければ成(🛌)らない(🗽)と(🚑)い(🙅)うので、下女も(👖)連れなかった。お(😏)房(fá(🏊)ng )やお(🌂)菊は(🏜)元(🍨)気(qì )で、親(📁)(qīn )達(dá(🎳) )に連れ(🤖)られて始(🆗)めての道を歩いた(⏩)が、お(📺)繁の方は酷ひどく旅(🎀)に萎(wěi )しおれた(💉)様(🚅)子で、母の背中に頭(tóu )を持(chí )たせ(🏂)掛けたまま、気抜のし(♑)たよ(🍴)うな(🎫)眼(🦇)付(💳)(fù )をしていた。時々お(🍷)雪は立止っ(🧛)て、めずらしそうに其処是処そこここの光(guāng )景(jǐng )さまを眺(tiào )めな(🙉)がら、(🏛)
この地内(nè(🙍)i )には、(🔤)叔(shū(🥘) )父が借(💎)りて住(🐷)むと(⏱)同じ型の平屋ひらやがまだ外ほ(🆓)かに(🐲)も二軒(🐆)あって、その(🏚)板屋根が庭(tíng )の樹木(💜)を隔てて、(🌜)高い草葺くさぶ(📙)き(🔏)の母屋もやと相(😱)対(duì )していた。植(🤧)木(mù )屋の人達は新(📿)茶を(🐊)造るに忙せわ(⏳)しい時であった。縁日えん(💉)にち向(xiàng )むけの花を(⏮)仕(shì )立てる(🏛)畠はたけの尽きたところま(🤥)で(🧦)行く(🔬)と(📴)、(🛂)そこ(🚻)に木戸(hù )がある。その木戸の(🔴)外(wài )に、茶畠、野菜(🤛)畠などが続いている。畠の間の小径(jìng )こみちのところで正(zhèng )太は叔父の三(sān )吉と一緒(➰)に成(chéng )った(🎬)。
こう(🤯)訛なまりの(🌒)ある、田舎娘(🧕)らし(🕌)い調(diào )子で言っ(🛡)て、お(🛑)房は妹と一(🛤)緒に裏の方から入って来た(🛺)。
と母(🐇)に叱られても(🦄)、(🍆)子供は聞(👭)入れなかった。お種(💳)は針仕事を一(🔲)切(qiē )ひときり(🥓)に(✖)し(🕯)て、前掛(guà )を払い(💤)ながら起(qǐ )立た(🎊)ちあがった(🔂)。
お種は(📖)子供(🆘)が取(🤨)出した幾枚(méi )か(🐩)の写(⏳)真を受取っ(🅿)た。お雪が生家さと(🗾)の方の人達の面(💋)影(🗣)おもかげは順(🔃)々に出(chū )て来た。
「皆(jiē )な(🌝)大(dà(😒) )きくなりま(🤾)し(🎙)たろう」(📅)
「紅あか(💮)い紅い」(📶)とお(🎾)雪はお繁を抱いて見せた。
三吉(jí )はその年の春頃から(✊)長い骨(🥚)の折れる仕事を思立っ(🚭)ていた。学校の余暇には、(😦)裏の畠へも(🤾)出ないで(💗)、机(🚦)に向っていた(👁)。好(🏣)(hǎo )きな(🌇)野(yě )菜(🧓)も、稀たまに学(xué(😱) )校(😲)の小使(🕯)が鍬く(➖)わ(💵)を(🌔)担(🏹)かつ(🥫)いで見(🦁)廻(🚑)り(🈹)に来(🚓)(lái )るに任せてある。
「(🗳)散歩がて(😳)らオバコ(🍍)の実を採りにいらっ(⏺)しゃい(🤩)まし(🥑)た―(🔬)―子供(📼)を(🛍)連れ(🎻)て(🕥)」
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