日本《えろげ ー amazon》2行目ライン
えろげ ー amazonあらすじ
松の木の間をもる(🎗)ひ(👸)っそ(🏻)り(🦗)した日ざし(🍱)の(👖)中に、砂(shā )地(dì )をふ(🔩)む靴音がざ(🀄)くざくと異様に高くひびいた。そ(🐕)の(💄)ほかには何の(😣)物(wù )音もきこえない(🎚)。
「(🚢)朝(💱)倉先生(🌹)が待(🦈)っ(🙋)てお(🔌)いで(🏣)だ。」――昨日父(fù )にそう言(yán )われたことが(🎪)、彼には一日(rì )気にかかってい(🕜)た。しかし、なお一層気にかかっ(🕊)て(💋)い(🌯)た(🐳)のは、血書を書いた自分のこ(🖕)とを先生(🌘)が「かわいそうに」と言われたということだっ(🚙)た。最(👈)初(chū )こ(🎊)の(🚾)言(yá(🍱)n )葉を父(📎)の口をとおしてきい(🈴)た時には、(⛲)それがあ(✂)まりに(✏)も予期し(🍦)ない言葉(🍆)だったために、ただ面く(⛎)らっ(💳)ただけ(🚞)だった。しか(🧟)し、彼(bǐ )にとって(💏)、朝倉先(🈁)生(🎖)の(♊)言葉は、(🏁)と(🌼)り(💸)わけそ(🐁)れが彼自身の(🎺)ことに関して発せられた(🐻)場(chǎng )合、どんな片言(yán )隻(zhī )句せき(🐗)く(🍮)でも(😬)、軽い意味(wèi )をもつ(🍹)も(👤)のではな(🐾)か(💻)った。彼はそのあと二(èr )階にねころん(💅)で、ひとりでい(🐖)ろいろ(🍾)と考えてみた(🎍)。言葉があ(💰)りふれた簡単なも(🐇)のだっただけに、か(🐦)えっ(👝)て意味(wèi )がつ(🦄)かみにくかった(⛓)。もし(🧜)そ(🆕)れ(💷)が世(😭)間(🌎)(jiā(🦁)n )普通(🐍)の人の(🆖)口(🍶)をもれた言(yán )葉だっ(📸)た(🚸)ら、血(🌡)を流(🏑)した自分(fèn )に対(duì(🧙) )する同情の言(📻)(yán )葉(yè )と(📼)も解(jiě )されようし、また県当局(jú )と(🗾)いう大(🚖)き(💚)な相手を(💅)向(😆)(xiàng )こうにまわし(🍌)たことに対するあわれ(😆)みの(😽)言葉(⛽)とも解されよう(🤐)。し(😋)か(🤑)し朝倉先生がそんな甘(🔐)(gān )いお(🎙)座な(🎂)り(🐰)を言われ(🙀)ようはずがない(⌛)。先生の愛(🕍)情はもっと深いのだ。先(🚰)生の言(🌉)葉(🗝)の奥(ào )に(🏠)はいつもき(🤐)びしさ(🔊)がある。われわれの心(xīn )をむ(✔)ち打って一歩前進せしめないではお(🍋)かないきび(➰)しさがある(🤣)。先生はあるい(💯)は自分(fèn )を始(🌜)(shǐ )末(📜)に負(🤘)(fù )えな(🖤)い飛びあが(💹)り者だと思われた(🐹)かもしれない(🚘)。「かわいそうに、己を知ら(🍬)ないのにもほどがあ(🤶)る！」それが(🛳)先生のお(🖇)気持(🕷)だった(🤵)の(🖥)ではあるま(😬)いか(🌭)。
次郎は、そん(🚡)な実例(🆒)があるかど(❄)うかはよく知(😷)らなかった。しかし、敏子の言(yán )って(🗝)いる意味はよ(📫)くわかっ(🐐)た。そ(🕋)して、そうであればあ(🕕)るほど(💙)、い(🏡)よい(💐)よ馬田(🆑)を許してお(😆)くの(🚰)が(👸)不都(👤)合(🈁)だ(🔚)とい(📀)う気(🔋)がし(🔸)た。
「そうだよ。あいつはま(〰)るで恋(🍉)(liàn )人のように朝(😯)(cháo )倉先(🤘)(xiān )生を慕っていたからね(🗾)。」
「それならいいけれ(👺)ど、――」
「失敬だとは思わんのか。」(💚)
「む(🎙)ろん(💨)校(🦀)長(🤷)先(xiān )生に出し(🔏)たんだろうね。」
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