塾では(🚯)更に(💃)校(🧞)舎の建増た(🚎)てま(🈸)しを始めた(🤯)。教員の手が足りなくて、(☔)翌(yì(📱) )年の新(🏉)学(🍅)年前には広(🏹)(guǎng )岡(gāng )理(lǐ )学士が上田か(👶)ら家を挙げて(🎿)引(🛰)移って来(🎆)た。
学士(shì(🤢) )は半(💮)ば(♐)独(💍)語ひ(🤩)とり(🧑)ご(🏦)とのように言った。
何(hé )となく寂(jì )さびれて来た(🎭)矢場(⛹)の中(🙌)(zhōng )に(🚕)は、古城(chéng )に満ち溢あふれた荒(🎻)廃(📯)(fèi )の気(🤤)と(💵)、(🍊)鳴なりを潜めたよ(🛌)う(🌍)な松林の静かさとに加え(🤾)て(🍇)、そ(🉑)こ(♌)にも一種(zhǒng )の沈黙が支(zhī )配し(😷)ていた(⛩)。皮の(🌬)剥はげたほど古い欅(jǔ(🚍) )の若葉を通して、(⛵)浅間一(yī )帯の大きな傾斜が五(wǔ )月の空に横よこたわるの(🙉)も見えた(🌾)。矢場(👛)の後(👅)にあ(🌒)る桑畠(🥧)の方から(🥦)はサクを切る百(🏅)姓の鍬くわの音(⛪)も聞えて来(lái )た。そこは灌木(mù )か(🏺)んぼ(💋)くの(🎱)薮の多(duō )い谷(✳)を隔てて、大尉の住居に(🚁)も近(🕍)い。
忌々し(🌒)そう(⏭)に言いながら、落葉(🐺)松からまつ(🏩)の垣か(🆔)ら屋(💔)外(wài )を覗のぞいた。悪(è )戯盛り(🍉)の近所の(😖)小娘が、親でも(🚝)泣か(🧐)せ(🎇)そうな激(jī )しい(🕉)眼(👧)付をして――そのくせ、飛んだ器(🧜)量好(😎)しだが――横(hé(🔗)ng )手の土(tǔ )塀の方へ(🚃)隠れて行っ(㊙)た。
「私も小諸(zhū )へ来まし(🎭)てから、いくら(🦍)かお酒(😃)が(🤒)飲(yǐ(🥅)n )めるように成(ché(🛵)ng )り(🥛)ました」(🕔)
「そ(💸)こ(🏁)は(✅)あまり(🌫)端(📰)近です。まあ奥(🧚)の方へ御(yù(😁) )通(🛌)りな(🎹)すって―(🐄)―」(🕶)
「成(🛢)程、よく見え(😚)ます(♿)」
間もなく学(😲)士(shì )は高瀬と一(💝)緒(xù )に(❣)成った。二人(ré(🌈)n )が教(jiā(🏌)o )員室の方(🛳)(fāng )へ(🧙)戻って行った(🌍)時は、誰もそこに残ってい(🧚)なか(🔻)った。桜井(jǐng )先(xiān )生の室(🔠)(shì )の戸も閉(🏛)っていた。
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