「そ(🈚)う(👩)か。……だけど、うちじゃ誰(🤛)(shuí )もまだ知(🐉)らん(🏑)だろう。」
「(📦)か(🐙)ま(💿)うもんか、(🥣)これも校風刷(shuā )新さっ(🎎)しん(🍖)のた(💳)め(♐)だ。」
「そんな(🧙)こと(👦)言ってる(♎)が(🍩)、来(👲)(lái )年はいよい(🕕)よ僕たちの番だぜ、自(zì )信があるかね。」
彼は、一(yī(😶) )年(👪)生の全(quán )部とはい(⛱)かなくとも、少(shǎ(🥙)o )くとも彼の組(🚃)(zǔ )の生(shēng )徒だ(🌶)け(📁)でも、彼(bǐ )と同(😠)じ気持(🐕)になってもら(🏾)うことを、(😌)心から望んでい(🍜)た。彼はある日、五六(liù )名のもの(🉑)に真剣にその気(qì )持を話してみた(🕊)。しかし(🍸)、誰もが反(fǎn )対(🌈)もしなけ(⏹)れば賛(👞)成(📩)もしなか(🛂)った(🍲)。落第(🕹)(dì )して同じ一年に(🍼)とどまっていた(🔟)一生(shēng )徒などは、嘲る(⚓)よ(🗼)うに「ふふん(😥)」と答えたきりだ(✏)った。で、彼は(🔆)それっきり、(🚫)誰にもそのことを言わ(🥟)なくなってしまった。
「そうだろ(📼)う。僕も四年生全体の名(mí(🌿)ng )でバ(🛹)ックする(🐍)のは(🦃)不賛成(🌫)(chéng )だ。」
「(😛)どう(⚽)だい、本(🧀)田の弟だったら、(🎤)こ(🈴)れ(🖱)か(🏃)ら狐なん(🐤)かにいじめられ(💻)ない(㊗)よ(🔺)うに、(🎸)四年生(shēng )でバ(🤶)ックしてやろうじ(🌲)ゃな(🥀)いか。」
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