漫画《aika 凄 テク》2行目ライン
aika 凄 テクあらすじ
「失敬だとは思わん(🛅)のか。」(👪)
「どうしてだか、あたしにもわからないわ。だけ(💯)ど、世間は、いたずらをした男(🐯)よりか、(🏟)い(🉐)たずらをさ(🥪)れた女の方に、よ(🏅)けいにけちをつ(〽)けた(🎴)がるものな(😮)のよ(🤦)。そんなことで(🅱)お嫁にも行けな(💭)いでいる(🔷)人(rén )があ(🗿)るってこと、次郎さんはご(🔏)存(🍟)じない？」(🍕)
「それ(🛫)で僕(🚧)た(🏜)ちが正しい願(yuàn )い(🏘)だと思(sī )った事を役所(🚏)(suǒ )に出す(🕯)の(🕌)、(🔗)あ(🏉)たりまえです。考(🌾)えが足(zú )り(🥃)ないことなんか(⚫)、ちっと(🥚)もあり(🚍)ま(🍭)せん。役(yì )所(suǒ(👚) )がだめだか(⚪)ら正し(😍)い願(🕒)(yuàn )いでも(⛱)、慮し(🕖)て出(chū )さ(🚲)ないで置こうかな(🍇)んて考え(🎊)る人(rén )が(😳)あっ(🚾)たら、その人(🔃)(rén )こそ考(kǎo )えが(🦇)足(🎠)(zú )りないと僕(🆑)(pú )は思(sī(🚁) )うん(🍂)です。」
彼(bǐ(🆎) )は、自分の方(📫)から馬田に言葉をかけ(🖤)る気には(🚾)まるでなれなかったが、しかし、馬田の方か(😍)ら言葉を(😻)か(🍠)け(🍺)ら(👷)れることは、十分(💄)(fè(📫)n )覚悟(wù )もし(💍)ていたし、心(xī(📬)n )の(🏢)どこか(🍷)では、むしろ期待もして(🐌)いた。ところが(🥇)、茶店のまえを(🤱)と(🤓)おり過(🖋)ぎて(🕔)四五間行っても、誰(🖊)も声をかけるものがな(💒)かっ(📭)た。彼(🐓)は安心(🥦)とも失(🏋)(shī )望とも(🏅)つ(🍓)かぬ(🕴)変(✊)な気(🌐)(qì )持(🌧)(chí )になり、われしらずうしろを(🍗)ふりむいた。
と(🎷)、道江は顔を真(zhēn )赤にしながら(🦉)、
彼は、そんな謎(🐾)のよう(🦖)な言葉を残して、さっさ(📟)とその場(chǎng )をはなれて(💦)しまった(🗼)。
二三(sān )人が渡り廊下に(🎟)背をもたせてそんなこ(🐭)とを話(huà )し(💶)て(➡)いる(😚)ところへ、(🔨)馬(mǎ )田がやって来て(📨)、仲(🔡)間に(👡)加(jiā )わ(✊)った。
次郎は、新賀(💂)(hè )や梅本(bě(😲)n )といっしょに(💿)校(xià(💤)o )門を出(chū )た(🧗)。新智と梅本(🦁)とは、(😻)案(📵)外早く血書(🍿)が県庁に(⛱)届(🤾)けられるよ(🥑)うに(✔)なったが、これはいいことだろうか(🔛)悪い(💁)ことだろうかとか(💚)、それが(🍊)警察や(🆎)憲(🧡)兵隊(📳)の意(yì )志(💳)(zhì )によったもの(🗻)だと(🔞)すれ(🙂)ば(🏑)、恐らく結果は(🔰)悲観(guān )的(⛓)だろう(🦂)と(🏥)か(🤝)、いや、警(🤡)察や(⚓)憲(xiàn )兵(🔮)隊(duì(🎦) )までが気にやむ(😟)ぐらいだから(🈸)、却かえって有望かも知(🖊)(zhī )れ(👃)ないとか、そ(🌏)ういったことを(💸)しきりに話しあったが、次(🦆)(cì )郎はただ道づれをしているとい(🚝)うだけで、(🗿)ほとんど合槌(chuí )あい(🔘)づ(⌚)ち(📠)さえうたなかっ(🏏)た。そ(🌏)して(🦓)、二人に、「気分でもわるいん(🥏)じゃない(🌪)か。」(💣)と心配(pèi )されながら別れたが、それ(🚣)から二(🔚)丁ほどの街角まで(😙)来る(✏)と、彼(🉑)は(🌧)急に立(🕒)ちどま(🛋)って考(💙)(kǎ(💙)o )えこ(🤧)んだ(📖)。街(👟)角を左(🚄)にまがって少(shǎo )し行ったところに朝(🗒)倉先生の家(📦)がある(🕧)のである(🤒)。
そこ(😓)まで考(kǎo )えて来(♋)た時に、(🆗)ふと、隙(xì(🎭) )間(✅)風(fē(🧀)ng )のよう(🍆)に(🍆)つめたく彼(bǐ )の頭を(🧢)よぎったものがあった(💑)。それは、自分たちの(🎪)運動が幸いに成功して、どうな(⭐)り県当局(🌆)(jú )の意(yì )志を動かし得たとして、先(xiān )生は果し(🍱)て留任(🕹)(rèn )を(😏)肯(kě(👗)n )がえん(🥍)じら(🈂)れるだ(🍌)ろう(👅)か(🐻)、と(🎻)いう疑問であった。この(🌐)疑問は彼をほとんど絶(jué )望に近(🍃)(jì(📰)n )い気(🛫)持にさそいこんで行(há(📑)ng )った。先生のお気(qì )質として、そんなことが出来る(🦋)はずが(🎼)ない。自分は、ただ一途に先(xiān )生の留(😊)(liú(🐥) )任を(🦖)目(mù(🎌) )あてに、血書(👑)を書(💼)(shū )いたりし(🐈)て一所懸命に(👿)なって(🍽)いる(🐧)が、先生(shēng )にし(📵)て(🎵)みる(💢)と、落(luò )ち(💢)つくところは最(zuì )初からはっ(👎)きりきまっ(🙅)て(🤥)いた(😒)のだ。自分(fèn )は(💍)ただ(🔈)ス(〰)トライ(🚒)キに口火を与えるために(🛶)、そし(🙏)て先生の最(🐋)後に(📣)泥を(⏯)塗るために(🚖)あの血(🥐)(xuè )書を書(shū )いたのではなか(🏌)ったのか。
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