「いつもこんなに起き(❗)ないんで(🌷)すか。」
「(🔝)はあ。しか(📢)し、それに(🛰)は(🚫)、(🐙)先生の(🌴)ほうからもいくらかの強制を加えていただ(♐)かないと(📑)――」
大河は板木(📉)を打ちやめ(🌁)、け(🚾)げんそ(📕)うに次郎のほ(🕯)う(🚟)をふり向いて槌をわたした。次郎は(💛)、すぐ(🌞)大(dà )河(hé )に代わ(🎺)って板木を打(dǎ )ちだ(✋)したが、その打ちかたは、(🛒)一つ(🐠)一つの(🤸)音が(💰)余韻よ(👆)いんをひくいとまのな(🐦)いほど急(jí )調子で(😩)、(❌)いかにも業ごうをに(🐰)やし(🚡)ている(🕵)ような乱暴(😜)さだ(⚾)っ(🎂)た。
大(🌆)河は(🅱)第(dì )五室の(⛰)列(💕)の一(yī )番(💀)うし(🐶)ろにすわ(🏅)ってい(🏙)た。しかし(🔱)、ただ(😻)静か(👕)に瞑目め(📔)い(🀄)もくし(🧝)てい(👀)るだけで、そ(🐰)の顔からは、(🛐)かれ(🈶)の(🀄)気持(💁)(chí )ちがどう動(dòng )いてい(🏆)るかは、すこしも(🎥)うかがえなか(🗨)った(🔠)。
みんなが(🚴)出は(💒)らっ(😷)て(🚬)しま(🦊)うと、次郎(🕟)も一(➡)(yī )週間ぶりで解(🍯)放(✌)された時間を持つことができた。いつも(📐)だと、さっそく読書をや(📯)るか、空(🏦)林(lí(💞)n )庵くうりんあんに行っ(🎚)て(🍕)、朝倉先生夫(🥗)妻とゆ(🐞)っく(🐎)り(🕯)話し(🌁)こ(🌼)むかするはずだ(😡)ったが(💜)、今(⛔)日は、事務室の(🤦)隣とな(😂)りの自分の部屋(wū )で(😳)、(🍚)机(✊)に(🤧)よりかかったまま、な(♏)がいこ(🏃)とひとりで考(kǎo )えこんでいた(🎆)。
六 板木の音
それには、組織(zhī(🎓) )や、(🌩)講義科目(🧚)や、諸行事の時(shí )間割な(👍)ど、必要な(🌿)諸(zhū )計(🆓)画(huà )が一通(🛐)りな(🐑)らべ(👒)られていたが(🐡)、そのどの部分を見て(👬)も常(cháng )識からとびはなれた(🤠)ようなことは一つもなかった(🎸)。塾(shú )堂(tá(👆)ng )と名(🆔)のつく(🕘)ところでは、そ(🌷)の(📸)ころほとんどつ(⛳)きものの(📞)よ(🏜)うにな(⛅)っていた(❣)「みそぎ」とか、「沈黙ち(🎀)んもくの労働」とか(🍄)、(😋)お(🔲)よそそう(😹)いった(🎞)、いわゆ(💬)る「鍛練(❗)たんれん」的な(🐗)行事(shì )が全く見当たらな(🌗)いのは(🗯)、むし(💒)ろみんな(🔅)には(🔫)、ふ(🥘)しぎに思(⛺)わ(⛽)れ(🐐)たく(🌀)らいであった。五(wǔ )時(shí )半起床というのが(⏬)、二(è(👱)r )月の武蔵野むさしのでは、ち(🌷)ょ(😒)っとつらそうにも思えたが、それも青年(➡)たちに(⏰)と(🤟)っては、決(🥃)(jué(🛏) )して(🍭)おどろくほどの(🎎)ことでは(🕉)な(😥)かった。むしろか(🗓)れらをおどろかし(🧢)たのは(🧙)、(🐂)生(shēng )活にうるお(🌱)いを与あ(🔨)たえるような行事(🈳)(shì )が、かなり(🔲)の程(chéng )度に、織おりこまれ(😆)ていることであ(🍨)った。と(🐖)に(🚉)かく、見る人が見(📪)れば、日常(🕴)生活を深め高める目(mù )的で、すべてが計画されているとい(🆖)うことが明らか(✏)であっ(🏣)た(🔓)。
消燈(dēng )まで、こ(🥉)れといって(🤩)と(🎂)りたてていう(🧓)ほどの変(📙)わったこともなかった。し(🍬)かし、大河無門(🐌)(mén )が、かれ自(🌏)身の希(💍)望(🕕)に反し(🐭)て(🔨)、(✖)あまりにも早(zǎo )くその(🌧)存(cún )在を認(👝)め(🕉)られ、みんなの注目の的になった(🍀)ということは、この塾にとって、よかれあしかれ、決して小(🌌)さなで(🆓)きごとではなかったといえるで(👆)あろう(➿)。
「た(🥏)い(🏋)ていは二(è(🔉)r )重(chóng )橋(⏩)を(⛪)見て、(🕓)それから銀座に(✴)行きたがっ(🎩)てい(🎦)たようでし(💍)た。」
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