就(🆓)(jiù(💞) )寝しゅう(📶)し(🎐)ん(➕)は九時半、消燈しょうとう十時ときまった(🥌)が、懇談(🔣)会(📧)を終わったと(💢)きに(🤡)は、(♌)すでに九時半(bàn )をすぎて(🎼)い(💅)た。
と、な(👿)ま(🏯)返事(shì(😥) )をして眼をそらした。そして、そのまま、すぐそこを去り、塾長(🛳)室の(🕒)ほう(💭)に行った(🚰)。
では、なぜそれならそ(🥞)れとはっきり書かない(😬)のだろう。道(🙊)江の名を書(shū )く(🚶)のがきまり(👲)わ(🛩)る(🤹)くて、暗々(📀)裡(lǐ )あ(🏛)んあ(🤼)んりに(🤛)それをほ(✂)の(🔘)めかしたつもりなのだ(🤫)ろ(🗽)うか。あ(⏺)る(👽)いは、予告な(🌆)し(🐷)に道(dào )江をつ(🏎)れ(🦉)て来て、自分をおどろかすつ(🏮)もりなの(🏭)だろうか。いずれにし(🕐)ても(💼)、自(zì )分にとっては、あまり愉(🐢)快(kuài )ゆか(🎋)いなこと(🙉)で(🌮)はない。何(hé(🚮) )という(💮)いい気な、甘あまっち(👫)ょ(🏃)ろい兄だろう、と軽蔑けいべつしてやりたい気にさえ(🥠)なる。
次郎(💹)は大河(hé )の(🚈)横顔を見つめて、ち(🔥)ょっとの(👾)間だまり(🎃)こんで(🗿)いた(🕖)が、ふと、(🚡)何か思いついたように(💦)、
(🌔)それは第二(èr )の笞だ(🏍)った。しかも(🚔)、第(🆘)一の笞よりはるかに(👹)き(🖨)びしい笞(chī )だ(🥁)った。
「(👳)ええ、はじめのうちは(👕)、(🧡)いつもこ(🙊)んなふう(🍡)ですよ(🌪)。五分や七(🌤)(qī(🌭) )分(fèn )はた(🛐)いていおく(🆓)れます。」(🧕)
朝倉先(xiān )生(⏭)は、そう言っ(😰)て微笑し(🚮)た。そ(🏚)して、それ以上(🐅)口で説きふせるこ(🏽)と(🦌)を断(⚓)念した。いずれはこれからの生活(😐)(huó )体(👂)験が、徐々じょ(⏬)じょにかれら(📹)を納(nà(👞) )得させる(💙)だろう、という(💳)の(🐂)が先生(🌫)のいつも(🔀)の信念(📃)だ(🏜)ったので(💾)ある。
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