漫画《えろ ざっし》2行目ライン
えろ ざっしあらすじ
玄関(🤚)からた(🍕)ずねてくる客(😘)は表口の(💠)格子(zǐ(🔽) )こう(💡)しをあけて(🎠)はいりまして、取り(🔚)次ぎを頼(😀)むのですが、その応(🏃)(yī(💀)ng )接(jiē )がわたしのつとめでした。うやうや(🚙)し(🤞)く手をつ(👱)いておじぎをすること、(🤼)客の名を奥(ào )へ通す(🌌)こと、案内すること、茶(chá )を運ぶこ(🎣)と、(🦑)客(👕)のはきものを(🥖)直しておくこ(🌂)と、(🏨)それから(🐮)庭(tí(❣)ng )先をは(❇)ききよ(🎙)めるこ(🆕)となぞ(🕙)、長(⛳)い月(🕌)(yuè )日の間にはわたしも慣れまして(👤)、そ(🍊)れを自分(💑)(fèn )のつと(🌫)めと思った(🧤)ばかりでなく、玄関にすわること(🛳)をいっそ楽しく(🛠)思(sī )うよう(🐇)にもなりました(⛷)。わたしは(🗺)よくそのせ(🐺)まい(🛥)小さなへ(🎏)や(🗽)で(🖱)好きな本を読(dú )みました。今(jī(🚽)n )に(💨)なっ(🖌)てみますと(📚)、わたしの勉強はほかのお友(yǒu )だちと(🌐)も違(🕳)い(🤬)まして(⏩)、こんな玄(🎫)関(❕)番が土台(tá(🐀)i )に(🤽)な(🚩)っ(🐋)たかと(🤹)思(👹)い(📄)ます。というのは、いろいろな用(🔎)(yòng )事(shì )でおじさんのところへたずね(🍠)てくる男や女の客(kè )を迎えたり(🦍)送ったりするうちに、(♌)いくらかずつでも(🕜)、(🧦)さまざまな世の中を見る(⚫)目(🈁)があいて行った(🍻)ばかりで(👷)なく(🛺)、わたしたちとはま(📫)ったく(🐚)教育の受(🛷)け方(🙁)の(🗂)違(🔒)っ(🌎)た少年や青(qīng )年(niá(🔦)n )、東(💅)京の下(xià )町あたりに年季(jì )づとめ(🐧)する町家の若(💁)(ruò )者、(🌚)それから地方出(🎥)の奉公(🏬)(gōng )人(🚮)などが気(🛅)(qì(🎴) )風ののみ(👏)こ(🧦)め(♏)る(👩)ように(🙅)なったのも、(🍬)こんな(😩)玄(🐃)関番(fān )のおかげだからでした。
呉(🎎)(wú )く(🛅)れく(🐑)み(🚖)子(📌)さ(🐽)んも(🐽)、そ(🛂)ういう家に生まれた人でした。この人は明(míng )治女(🧀)(nǚ )学(xué )校(😌)と(〽)いう学校(🥙)で(♿)習(🥖)字を教えながら、舎(🧡)(shè )監を兼(😷)ね(👬)ていて(🈷)、多くの生徒から(♏)おかあさ(🚽)んのよう(🖋)に慕わ(👠)れ(🥙)た婦人(🤹)でした。あの歴史(🤤)の(😇)ある学(xué(🏊) )校も(📣)おしま(🌽)いの時(shí )分(🗜)には、(💠)先(✈)生方は一人去り、(💶)二人去りするようにな(📞)ったの(🔤)で(🐐)す。その中で学(xué )校(🔡)の盛(💶)(shèng )んな時も、衰(🚧)えた時も、すこし(🤢)も(📞)変(biàn )らずに、いつでも(⚫)同じように人を教えて倦(⬛)う(🔚)まなかったのは(🐆)呉(🔫)くみ子(zǐ )さんでした。ああいう人の生涯(yá(🦀) )しょうがいは目立たないもの(🎶)ですから、わりかた、世間(🎀)に(🏥)知(➖)ら(💲)れません(🎙)し、その人(🎣)の事跡(🔠)(jì )も多く伝わりま(🚉)せ(👄)ん。しかし、わたしは呉(wú(✳) )くみ子さ(🏹)ん(🐋)のよ(😒)うな、(🗃)男(nán )も及ばな(📸)いほど守(shǒu )る(⤴)力に長(zhǎng )たけた(🈂)婦人(rén )のあ(🆕)ったことを(🍽)知(zhī(🔐) )ってい(😁)ます。一番最(📤)後まで(🆓)ふみとどま(🖨)って、あの学(xué )校と(😅)運命をともに(🌩)した人も呉くみ(🚵)子さんでした(🔟)。
「わしが(🥀)国さ(🎬)で見せたいもの(🥚)は」(🔀)と(🚐)いう歌にもあ(👣)る(🛐)とおり、東(👾)北(🌄)の人(🏌)はな(🖖)か(㊗)なかお(💽)国じまんですから(🔌)、何(🏇)よりもまず松島(🌃)を見せたいと布施ふせさ(🤥)んが言いま(🚈)して、学校のお休みの日(rì(👽) )に(😶)わたしを(🥋)案内(🎭)(nèi )してくれま(😛)し(💛)た。
(🎭)早い(🕝)も(🚗)の(⛴)ですね(👞)、(🚡)こんなふうにし(🦑)て一夏を(🗣)送る(👱)うち(🚷)に、(💣)わたしの借りてい(🀄)る店座敷へはせみが舞(wǔ(🎈) )いこみ、めっきり秋らし(🤣)くなった(🖍)風は(💉)座(🗣)敷の(🆚)中(zhōng )を通(💅)(tōng )りぬけて行き(🐲)ました。皆(jiē )さんに(👙)も(🏴)聞(wén )かせ(😞)たい(📱)のは、川上(🚿)から大(dà(🍘) )手橋(🕷)おおてば(🚫)しのほう(🐛)へ流れる木(🚈)(mù )曾川(chuān )きそがわの音ですが、あの水が岩を越す(🖖)よりも(🧣)っと(🔷)早く、夏の暑(📝)さが(🛒)流(liú )れ(♍)て行ってし(😒)まい(📢)ま(😔)した(📃)。
近江おう(🤡)みの刀(🌤)鍛冶かた(🦌)な(♿)かじ、(🕓)堀(kū )井(jǐng )来助ほりいらいすけ(🥑)老人は、刀鍛冶(yě )の(🚢)ほうの名(mí(🔦)ng )前(❎)を胤(🔭)(yìn )吉たねよしといい(💁)まし(🧦)た。二十五(🔓)歳(😄)の若(🍋)さで近江の膳所(suǒ )ぜぜ藩(🛩)の(🚄)お抱かかえになったほどの腕き(💊)きでした(😿)が、明治の世の(🌅)中(🎂)に(🤷)なりましてから一時刀の道(dào )もすたれたもので(💀)すから、琵琶湖びわこのほとりの鳥居(➕)川村(⏬)(cū(👧)n )とりい(👶)がわむらという(📀)ところ(🏥)に(🤖)かくれて百姓のくわやかまなどを打ってい(💚)ました(🚡)。
海といえば、わた(🌓)しのような(🚶)山国に生まれて深い森林(🃏)の(⬅)中に(🙄)育(🚾)ったものは、特別そち(🦐)らのほうへ心を誘(🚺)わ(❇)れま(♟)す。そういうわたしは、相(xiàng )州(🕝)そうしゅう鎌(☔)倉かま(🐪)くらにも(🦒)小田原(yuán )にも、上(🈚)総かずさの富津ふっ(🐍)つにも時を送ったことがあり、西は四(🔘)日(rì )市(shì )よっかいち、神戸(♒)こうべ、須磨(mó(👬) )す(🍸)ま(🎥)明石(shí )あかしか(🌓)ら土(🕧)佐と(🏍)さの高(🔜)(gā(💉)o )知まで(🔅)行っ(⛔)て(🥀)見て、まん(🧝)ざら海を知らな(⛺)いでもありま(🐝)せ(👁)んでした。し(❗)かし(🍤)、布施ふせ(🌴)さんと(🕟)いっしょに仙台か(🧜)ら(🐦)宮(gōng )城(⬆)野み(📦)やぎのを通り、荒浜(📝)まで歩(bù )いて(🍶)、見わ(➕)たすかぎ(🎽)り砂(🥜)浜の続(xù )い(📳)たところ(🔸)に出て行(☝)った時(shí )ほど、心(🌝)を打たれ(🚻)たことも(🐔)ありません。
(✡)その(🍄)若(ruò )い主人(🥧)は(📉)、以前にわ(🍚)たし(⛪)がお(🧀)世(🚵)話になった吉村(cūn )よしむ(📰)ら(👤)さんの家(jiā )へ(🐛)奉公に来ていた娘のにいさんにあたる(🏒)人(rén )です。いったい、その時分には、(🍽)房(fáng )州へんの農(🌧)(nóng )家の娘は東京へ出て奉公(🍑)したものでなければ、およめに(👠)もら(😴)い手(🥉)がない(🎣)と言われたくら(📻)い(👋)で(❕)、一(🌹)(yī )般(bā(💬)n )にそう(🛃)いう(🏐)気(qì(👑) )風でしたから、同じ(👩)村(📽)から来(🔝)て吉村さんの(👼)家につとめた娘は(🙍)二人もありました。そんな(📼)わ(👝)ずかな(🙈)縁故をたどっ(✌)て、土地(😊)不(🏚)案内なわた(🥓)しが(🕐)小湊の(🅾)ほ(🐄)うのことを尋ね(🌿)に立ち寄りまし(〽)たところ、つ(🕝)い引(📰)(yǐ(🎵)n )きとめ(🐼)られたのがその若い主(⛅)人の家です。よく寄って(🕔)くれ(👳)た、土地(dì )の案内(🔧)もしよう(👇)からまずわ(🛄)らじをぬげ、宿(xiǔ )屋に泊ま(👭)るくらい(🕠)なら自分らの家に泊ま(💒)れと言(yán )って、若い主(zhǔ )人の母(💝)親(qīn )まで(🌏)がしきりに(🎎)引きとめてくれる(😷)なぞ、思いがけ(🚠)ないも(🍧)てな(🐜)しぶりでした(👆)。だんだん聞いてみまし(🛎)た(🎴)ら、東(dōng )京での(⛸)主(zhǔ(📤) )人すじか(🧛)らこんなにたずね(😶)てきてもらえることはめったにない(🛢)、(🐐)こ(😴)れ(📹)というのも(🔑)娘たちが奉公先(xiā(⚾)n )での勤(😾)めぶりに怠りのなか(🕹)った(🈺)証拠である(🏋)と言(yán )って、そのこ(🗼)とが農(nóng )家の人(rén )たちをよろこば(🚬)せ(📝)たのです。どうして農家とは(🖇)言いましても、炉(lú )ばた(🎯)は広く、蔵のあるような(🔃)相(xiàng )応(yīng )な暮(mù )らし(📊)の家で、こんな家庭から(🥒)でも娘を東京へ修業に(💧)送(🈺)るのか、とそうわたしは思(🕉)いました(🎼)。
「う(🐂)ちのせ(😐)が(🌃)れも(🔍)、学校から帰って来(👏)るこ(👤)ろ(🏛)で(⬅)すか(📰)ら(🌧)、会ってやっ(📹)てください。」(💷)
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