こうして、彼は、彼の同級生の間に、一(😩)人(rén )として心の(🐌)底(👻)から交わ(🌿)り(🐇)うる新し(🥑)い友人(♒)(rén )を(🗣)見(jiàn )出さな(👖)か(👑)った。そ(🚡)ればかりか、竜(néng )一や源(yuán )次ですら、もう彼にと(🚯)って(🌁)は、心(xī(👹)n )か(🔕)らの親(qī(😴)n )友(yǒu )でも、従(💆)兄(🕛)でもなくなっ(⛅)た(🥫)のである。むろん、小(🔄)学校(xiào )時代に培(péi )われた温い感情が、そ(😞)う無造(🌁)作に冷めてし(👽)ま(🅰)うわけはな(🍂)かった。で、(🎃)次(🧚)郎の彼らに対(🏳)(duì )す(🚍)る気特には、他の同級生(🌸)に対(💵)するのとは、まだかなりちがったところが(🔋)あり、(💺)また、(👂)彼が土(🥂)曜(yào )から日曜(⛽)に(🏭)かけて(😖)彼(bǐ )らの家を訪(fǎng )ね、見た(🌊)ところ以(🤸)前と(🔭)少(🏻)(shǎo )し(🔱)も変らない(🎴)親しさで遊(yóu )んだりすることもしばしばだったが、そうした(🧣)ことは(🔔)、(🏪)所詮し(🙂)ょせん、過去(qù )の(💗)酒(jiǔ )甕さかがめからしたたって来(lái )る(🏭)雫しず(📙)くの(🍻)ようなもので、(🦍)彼(bǐ(📿) )の注意が一旦明日のことに向けられ(🐮)る(🕞)と、二人は、もう、(📥)彼に(🐼)とって、他の同(tó(🐢)ng )級生と少しも択えらぶところ(🍻)のない存(cún )在(🐒)(zài )だっ(🔰)たの(💘)である。
大(dà )沢が(📃)立ちかけると、次(cì )郎がだ(😍)しぬけに恭一に言っ(⚪)た。
「次郎ちゃ(📅)ん(👹)、大沢君(jun1 )って(🎇)、偉い人(🌲)だと思わ(🥄)ない?」
次(🎪)郎は(📸)、あ(🤧)っ(🥉)けにとられたような顔をして、大沢を見つ(🚅)めた。
「じゃあ(🍹)、どう(🔝)してお(🌃)となしくしていなか(🧒)ったんだい。」(😬)
「僕だっ(🔔)て、(🎧)なぐ(⏯)られ(🤙)る(🗜)の、(🍧)いやだよ。だから、自分(fè(📉)n )のこ(👤)とっきり考(🕶)えないでいい(✔)ん(🚘)な(⚪)ら、五(🐥)年生の(🏦)まえで、もっと(📳)おとな(🍰)し(🍞)くし(♑)ていたん(🗻)だよ。」
「ず(⭕)っ(🤶)と田舎(😯)(shè )の(🐛)親(🌻)類の(🚑)家(jiā )にいたもん(😞)だから……」
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