と、(🎐)敏子が(🔐)微笑(🚐)しながら、
「むろん校長(🦎)先生(🎢)に出したんだろう(🧚)ね。」
その時、教員室(🏔)との(🍩)間(jiān )の戸(hù(🍗) )がが(⛹)らりとあ(📟)いて、(🏼)教頭の西山(💅)先(📿)(xiān )生(🔝)がはいっ(🖊)て来た。西山(💰)先(xiān )生(shēng )は、三(👛)角形(xíng )の(❌)ま(😵)ぶたの奥に(🔍)小さな眼(yǎ(🦁)n )をいつも鋭く(〰)光らせている先生(🔀)だったが、こ(😗)の時はいやにに(🛠)こ(😖)にこ(🈷)していた。手(🏒)に小(xiǎo )さな紙片(piàn )をもっていたが、それ(👨)を默っ(🚫)て校(📑)長(🧐)に(😟)渡(🤠)すと、すぐま(🖼)た教員室(💱)(shì )の方にひきかえした。校(🧕)長はその紙片を見(🐆)て何度もうなず(📅)いた。そ(👼)し(🎽)て、そ(🌗)れをもみくちゃにして机の下の塵(ché(🙍)n )籠(lóng )ちりかご(🔹)になげこむ(📂)と、今(jī(💨)n )まで(🕣)とは(🦍)うっ(🍢)て変(🍜)った落ち(🧑)つきぶり(📵)を見せ、(🧥)ゆったり(📢)と椅子(zǐ )に腰をおろしなが(🕎)ら(😇)言った。「そ(❕)うむきになることは(🚱)ない。私(sī )は(🙆)さっ(🧕)きも言(🐢)ったとお(🎨)り君らの(🤭)気(🤓)持(🐾)に(🔂)は(🔴)十分(🍤)同情し(😯)ている(💵)んだ。君ら(🥟)が血を(😞)流し(🎬)て(🕷)書いた(🍀)ものを(👔)まるでむだにするなん(🎛)て(🐥)、第(🌭)(dì )一、人間(📋)と(🥓)してそん(📰)なことが出来るも(🛶)ので(🛂)はない。幸い今(🌩)日(rì )は県(🙋)(xiàn )庁に出掛(guà )る(🍧)用事も(🐭)出(chū )来(😬)たし(💖)、知事閣(gé )下に直(📿)接お目に(🚷)か(😥)かれ(🙊)るかどう(🐍)かは(🏅)わからないが、学(😂)務課までにはこの願書(⛷)(shū )を必ず出しておくよ。それ(🌮)で(🍮)、今度は私の方から君らに願(🚏)っておき(🤞)たいが、どうかみんな(💄)が落(🏑)(luò )ちついて教室に出(chū )るように(💧)し(🔴)て(🤟)くれた(🥍)まえ。変にさわ(📺)いだ(📇)りし(🤵)て知事(👀)閣下(xià(👤) )の面目をきずつけ(💇)るよ(🚉)うなことに(🐒)な(🌈)っては(🚩)、何(hé(🐐) )もかもぶちこわしになるんだから。いい(🌤)かね。
「こ(🌬)の(🚲)ごろ(🐳)は、次郎(láng )君とも道江(🆓)さん(😊)と(🖊)も、(💭)いっしょ(🕌)に飯をくう機会(huì )がなかったよ(🍵)うだね。きょうは老人(rén )た(👅)ちも留守だし、若いも(🦃)の(🎙)だけでどうだい。」(🏁)
「(🌲)僕は、道江さん(😭)が(🗜)、どうせ馬(🌸)田にねらわれている(🔁)んだから(💨)、堂々とあた(🌉)りまえの(💈)道を通(tōng )る方(⌛)が(🍑)いいと思うね(👀)。」
次郎(🏆)は感(🎾)(gǎn )激(jī )と失望(🦀)の旋(🔓)風(fē(🎎)ng )せんぷうの(🍩)中(🎽)に、や(🌃)っ(🐊)と身(📲)(shēn )をささえているだけだった。あ(🦊)ふれて来(lá(❇)i )る涙(🦎)が膝(💍)の上につ(🤗)っ(⛑)ぱっ(🎃)た(🐥)腕をすべって、まだらに縁板(🔫)(bǎn )をぬら(🔧)した。
「君(jun1 )自身(🍪)で(🧗)?」(🎰)
次郎(❇)は、学校のこんな(🐒)様(🔲)(yàng )子を、終日(🕠)い(🐬)か(🆚)にも淋しそうに(⛪)見(👞)守(👋)(shǒu )っていた(🎴)。彼は、花(🎐)山(📷)(shā(🕔)n )校(🗜)長(zhǎ(📜)ng )の鼻の移動(💿)の話をきいてもほとんど笑(🌵)(xiào )わなかったし、森川の「教(jiāo )員(👍)適(🥒)性審査採点表」を見(jiàn )た時には(🕥)、むし(📽)ろに(🐔)がい顔をして、ひとりで校庭にぬけ出し(👸)たほ(🏅)どだった。ふだんから(🍙)、彼はそう出しゃば(🤙)る方で(🐹)はなかったが、それでも、校友会(💥)(huì )の(😚)委員(yuán )会などでは、新賀や梅本(💧)と共にかなり(👟)意見を(🔬)発表する方だ(😢)った。それが昨日以来、(👍)まったく沈(shěn )默を守りつ(⛰)づけている。きょう(🎣)はこ(🕶)とに新賀や(🦋)梅(méi )本に対して(🐈)もあまり口をきかな(🍶)い。今(📴)朝あたりま(🔹)では、(⛓)誰(shuí )もそれを気にとめ(🏴)なかった(🎾)のだが、みんなが笑うときに(🛶)笑いもせず(🔱)、(📕)また(🕥)先生たち(🏃)の品(🙉)定(🆚)めや、事件(😋)のこれ(🍤)か(🧗)ら(🈵)の(🦂)成行きに(🥦)ついて、(🚋)みんな(🛫)が非常な関心をもって話(huà )し(🕸)あ(💥)っているのに(🥔)、自分ひとりで校庭(🥄)をぶらつきまわったりし(😟)てい(🐷)る(🧤)彼の様子が、い(👣)つま(🔨)でも周囲の注意をひかない(👝)でいるはずがなかっ(🔤)た。しかも彼が、同級(jí )生(😳)の(➕)大部分がまだ朝倉(cāng )先生の顔も(👉)知らない一(yī )二(📳)年(🎌)(nián )の頃(qǐng )から、室崎事件(💑)や宝(bǎo )鏡先生事(👅)件(🌗)(jiàn )を通じて先生から大きな感化をうけ(🕖)、その(🍙)後、白鳥会の一(👡)員にも加(jiā )わっ(🔔)て、先(🕙)生(shēng )の(🌺)心(xī(👰)n )酔者の中でもその第一人(🥡)者になっている(💱)こ(📞)とは、誰でも知っている(🖊)ことである。こんな時(shí(🏷) )こそ(✔)彼はみんなの先頭に立って活動すべきではないか。そうし(🏄)た考(🦈)えが、一般の生徒たちの頭(🚸)に(👄)浮んで来(🥦)(lái )るのはご(🥒)く自然であった。
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