「うむ、新入生(👞)のため(🕡)に戦(🐐)う(✂)つもりだったん(🔴)だね(🗑)。」
(👓)彼(🤖)は、じっと耳(🥧)をす(🧢)ました(♒)。
み(🛤)んなは一せいに恭一(🕦)を見た。恭一の(🕺)青ざめた顔は、今度は急(🎏)(jí )に赧く(🤔)なった。
おおかた一(🎦)時(shí(🤾) )間(🌂)ほど(😼)もたった(📲)ころ、(🙋)と(🛒)う(😊)とう大(dà )沢がたずねた。
大沢が(👑)はたから口(kǒu )を出(🙌)した。
「さ(🈺)っそく会ってみ(🐎)たくなったね。今日、(🕙)君の家に行ってもいいかい(⏮)。」
「貴様はさっ(🤡)き俺を睨(nì(🍴) )ん(🔝)で(🧣)いたな。」
三人は(🔈)それから、(🥪)恭一(🎦)(yī )が階(jiē )下から(🥫)持って(🔆)来(lái )た煎(📪)餅をかじり(👰)ながら、いろんな話をした。これといってまとまった話(🥥)題もなかったが(🛋)、三人とも(〰)少しも飽(bǎo )いた様(yàng )子(💧)(zǐ )がなかっ(⛲)た。学校(♊)の話(huà )もおりおり出た。しかし(👙)、次(📭)郎(láng )は、雨天(🌓)(tiān )体操場(🍙)事件につ(👒)いて、(🚔)自(😷)分から話し出そうと(🐟)は決してしなかった。
「そんな(🎭)けちなことを考(kǎo )えるのは(✏)、よ(🚡)せ。僕ら(😑)は、四(💧)(sì )年とか五年とかいう(🏝)ことにこだわる必(bì )要はないんだ。それより(🐉)か、(🚠)一年か(🥤)ら(🦔)五年までの正(🔑)しい生徒(🌷)が、縦(💷)たてに手(shǒu )を握りあう(🖤)ことが大(㊙)切(qiē )じゃな(🚋)い(📮)か。本(😭)田(🧠)の弟(dì )も、(🗾)その(🔵)正(🧖)(zhèng )しい生(shēng )徒の一人だ。だか(📜)ら僕(pú )らはそれをバックしよう(🚄)と言う(📜)ん(🅱)だ。……四年生にだって、(🌘)つ(🕰)まらん奴はい(🏕)くらも居る(👹)。―(🆔)―僕(❓)らは(🥙)――(♐)少(⏬)くと(🍧)も(🧛)僕だけは(😡)――そんな奴(⤴)とは手を握りたくな(🎥)い(📗)。そんな(🤼)奴と手(🏇)(shǒu )を(🍛)掘(💉)(jué )って、(🦑)五(wǔ(🐜) )年生に(💢)対(duì )抗したって(🦁)、(📆)それが何(📒)になるんだ。」
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