それに(🔑)よると、血(xuè(💪) )書(shū )のこと(🛄)は(💼)、(📻)もう(📠)昨日(🕦)のうちに警(🕑)察や憲兵隊の耳にも入り、県の学務課にも(🚤)通(tōng )報されていた(🕟)らし(🚓)い。今(🧗)(jīn )朝はさ(🥉)っそくそのことで学務(🆑)課の方から電話が(👾)かかって来た。校長(💗)はちょうどその時四(🎋)(sì )人の代表と(🧝)会ってい(🍑)る最(zuì )中(zhōng )だったので、教(jiā(⚪)o )頭が代(⚪)って(🚿)そ(🕊)のことを報(bào )告(🦑)(gào )すると、で(🗣)は(🦗)一(🎍)応おだやかにそ(👋)の血書を受取(👖)るがいい。そし(✊)て校長(zhǎ(🔴)ng )自(🏷)身それ(🐛)をもってすぐ県庁(tīng )に(⛎)出頭(tóu )するよ(🛷)うに、と(💒)いうことだった。教(👗)頭が紙片に書いて校長に渡(dù )したの(🌐)は、そのことだ(📉)ったにちが(🚆)いな(🐠)い、とい(🚖)うのである。
「(🧟)学(xué )校(xià(🐪)o )の様子はど(😞)うか(🙄)ね。血書はや(👏)はり出したのか(🧓)。」(🐲)
四(🐽)(sì )人がこもごも(💧)語(yǔ )った(🍱)とこ(🚇)ろを綜(🍽)合すると、(🚏)こ(🎑)う(🎹)である。―(💡)―
「主謀者(zhě )と見られ(🥤)ても(🔼)いいというのかね。」(🚆)
「(🎤)千(qiā(❔)n )ちゃんの方を見(jiàn )張る(🏦)の? でも、橋から(🕳)先はだめじゃな(📲)い?(🤼)」
「(🙏)いやね(😝)、道(🔹)江のために、(➗)男同士がけん(📊)かをは(🍎)じ(🐽)め(🌲)たりし(🕹)ちゃあ(💥)。」
「僕、知(🍸)って(🗓)いたんだ。道(🏔)江(jiāng )さんがこちらの土手を通(tōng )るの(🐊)を見ていたんだか(🚉)ら。」
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