日本《家庭 教師 セックス》2行目ライン
家庭 教師 セックスあらすじ
彼が孔子を(🍨)送り届(jiè(🏇) )けたあと、すぐその足(🌖)で孟(mèng )懿子を訪ね(🔪)たのはい(🏩)うまでも(🕛)ない。そして(🧗)、もし孟懿子(zǐ )が、自己の(🙈)権勢(🕜)を誇示(🍰)(shì )するためで(🖌)な(🎦)く、真に死(🌈)(sǐ )者の(🧐)霊(🐱)(líng )に奉(fèng )仕したい一心から、祭(🖕)典(🏕)を(🔶)行(🐸)おうとしていたのだっ(🔎)たら(😯)、樊遅の(🗜)この訪(🎒)問は、彼にとって、(🙎)すばらしい意(➰)(yì(🦐) )義をもつことになったに相違ない。しかし、そのことについ(🤭)ては、(📓)記(♏)(jì )録(lù )は(💕)われ(❤)われに何(hé )事(shì )も告げてはい(🖱)ない。
「なに？(🗄) 陽貨(📂)から(🤗)の(🤪)贈(🛐)物じゃと？(📑)」
だが、話は孔(kǒng )子(📺)がま(⏬)だ官途について間もないこ(😉)ろのこ(🎒)と(🏉)である(🤼)。一日、孟懿(yì )子(👀)もう(🙎)いし――孟家の(🦍)当主――(⛲)は(🚙)、孔子(🏼)を訪ねて、(🙁)殊(✒)(shū )勝らしく孝(xiào )の道をたずねた(🐛)。
７(⏫) 子(➗)曰く、君子(🐑)(zǐ )は人の美(🐎)を成(🎁)し(🕌)、(💠)人(🥍)の惡(🍲)を成さ(🎟)ず、小(💹)人は(🛂)是に反(♿)す(👿)と。（顔淵(🤼)篇(⛸)）(🐍)
(👀)次(⤵)(cì )は子(🔽)游に(🎵)対する答えである。
彼(bǐ )は、「惜(xī )しい(😯)ものです」とい(🌕)う言葉(🚶)に、馬(mǎ )鹿に力(🍳)を入(rù )れた(🆑)。それは心ある門人(rén )た(🆓)ち(😔)の(📝)顔をそむけ(🤖)さ(🚵)せるほど、(🙋)変(😛)な響きをもっ(⏸)てい(🏚)た(🧡)。し(📉)かし(📝)中には、にやにやしながら、孔子がどう(📮)答(🦋)えるかを、面白そ(⛓)うに待(dài )っているものも(⛽)あ(🚗)った。孔子は寒そうな顔(📘)を(🙌)して、一寸(cù(👝)n )眼(yǎn )を伏(⛸)(fú )せたが、次の瞬間には、その眼は鋭く輝いて、みんなを(🐃)見まわしていた(🥖)。
樊遅は(🛸)、案(àn )外平凡(🦉)(fán )だと(🖼)いう感じ(⛑)がし(😢)て(🧒)、こ(🎅)んなことな(✉)ら、あ(📱)ん(⤵)なに(🆘)考え(🖋)るのではなかっ(♈)た、と(🍉)思っ(🚌)た。
「(📙)１道(dào )理(🥘)に(🕑)叶った忠言には正面(📗)(miàn )から反対する者(📘)はない(♈)。だが大(dà )切なこ(🚞)とは過(guò )ちを改(😹)めること(🥦)だ。婉(🐃)曲(🌰)な(🔕)言(yán )葉は(🎶)誰の耳にも心(xīn )持(🤝)よく響く。だが(🍉)大切な(💘)ことは、その真意のあるとこ(🗾)ろを探(🏼)(tàn )ることだ。いい気になって(⏱)真意を探ろ(🐥)うともせず(🤓)、表面だけ従って過ちを改めよう(🤼)としない者(zhě )は、(📆)全く手のつけようがない。」
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