もうその時(✴)は、最後(🈚)の運搬(👠)(bā(🎛)n )者(🌌)たちが引(yǐn )きあげたあとで(📒)、物音(🛵)(yīn )一つし(👉)ない古(🌄)(gǔ )い校(xià(🏜)o )舎が、黄色い夕陽(🏆)(yáng )の中に、さむざ(🍵)むと(👔)しずまりかえっていた。
(🎏)旧(🏃)校舎(shè )のあとには、(👼)永いこと、土台石がそのままに(🍎)残(cá(⌛)n )されて(🧙)いた(🗼)、そ(🔲)の白(🍎)ちゃけ(🍪)た膚を(🦅)、雑草の中から(🦖)覗かせていた。次(cì )郎はそれを見(🎨)(jiàn )ると(🍛)、泣きたいような懐しさを覚えた。彼(🤯)は(🎻)、(🔌)学校の帰(🌥)り(🍧)などに(🙎)、(👖)仲間たちの(😐)眼を(🌁)忍(rěn )んでは、よく一人でそこに(💲)出かけ(😱)て行(háng )った(😏)。
「ほら、僕、もう六疋だぜ。」
(🍳)手燭(zhú(👲) )てしょくを畳の上に置(🤰)きなが(🚿)ら、そ(🍞)う言(🐈)って、(♍)何(hé )か重いものを次郎の背中の近くにほうり出(🎍)した。そ(🔎)して(🙈)、そのまま下に降(⛄)り(🦎)て行ってし(♐)まった。
(🗞)しば(💽)ら(😁)く(🌹)する(🚰)と、(✌)久しく(🦌)思い出さなかったお浜たちの顔が、(🔦)つぎつぎ(🌻)に浮かんで来(🗺)る。不思(sī )議(⬜)なこと(🚿)には、お浜(😼)や、弥作(🍖)爺さ(⛵)んや、お鶴(🔐)の顔(yá )より(😕)も、眉(🚼)の太い勘作や、や(💡)ぶにら(🌄)みのお兼などのき(📒)らいな顔の方が、はっ(😄)きり思い出さ(🧒)れる(🈂)。そ(🚋)れでも彼は、遠(yuǎn )い以前の(⛷)校番室の夜(😡)の団欒(🧜)だんらんを回想して、いくぶん心が落着いて来(😧)た(🍗)。
「(🧐)馬(mǎ(🏚) )鹿に(⏱)し(🚑)てらあ(🤯)。」(♋)
「そんな(🍡)ことあるもんか。」(💔)
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