「貴(🐷)様はさ(🍽)っき俺(🔝)を睨(🥒)んでいたな(📶)。」(🚁)
「元来(lá(🤔)i )、(👣)正義は階(jiē )級にあるんじゃないんだ。どん(🌠)な階(jiē(👿) )級に(👗)だっ(🔄)て、正しい人もい(📛)れ(📖)ば(➖)、(🕊)正しくな(🍵)い人(rén )もいる。正義は、それをもっ(⤴)ている一人一人の(🕐)胸(🎰)にしかないんだ。五年(🌝)生(🅰)(shēng )は五年(😣)(niá(🛣)n )生(shēng )なるが故(🅾)に(㊗)正(🏅)義の持主ではな(🔗)い(🔆)。同様に(📻)僕らも(😞)、四年生なるが故に正義の(💵)擁護者だと主(🚣)張する(🎆)わけに(🚎)は(👃)いかない。四年(nián )生とか五年生とか(😢)い(⏯)うことは、要す(👗)るに正(🤣)義(yì )と(🐜)は何の関(wān )係もないことなんだ。それを(🐣)いかにも関(wān )係(🤷)が(💃)あるかのように思いこんで(🌼)いるところに、この学(xué )校の病根があり、校風(🏵)の(🍍)あがらない大きな原因があるんだ。この(🍨)学校では、上級(jí )の(🅿)名(♊)においていつも正(zhèng )義(🚜)が蹂躙(lìn )じ(🏭)ゅ(🕛)う(🚔)りんさ(🕑)れている。現(🐡)(xià(📐)n )に本田の弟(🖲)の(🍍)場(😮)合がそれだ(🌨)。僕(🛢)はもう一(📛)度はっきり言(🅾)う(🙉)、正義は階級に(🗡)なく(🐊)て(💕)人にあ(😂)るんだ。も(🔎)しそ(🛅)うでなけれ(😇)ば、全校一致(zhì )も期待出(📜)来(lái )ない。それが期(qī )待出来るの(🕡)は、正義が(🌪)階級の(🎠)独占物(wù )どくせんぶつでなくて、何人の胸にも宿(⛏)り(🖤)う(🌅)る(🐆)か(💵)らだ。だから僕は、同級生の団結(jié )よりも(🈁)、正しい人(⛎)の団結(🌀)が先ず必(❇)(bì )要だ(✉)と思う。僕は四(🧟)(sì )年生を(⬛)愛し、五年生を憎(🚺)むために、本(♏)(běn )田の弟をバックしようと言うん(👴)じ(🔳)ゃ(⚽)ない。僕は学(xué )校全体を愛(ài )する(♉)んだ(🏖)。学(xué )校全体の正義を愛(❕)(ài )するんだ。そのため(🍹)には(🏊)、本(👹)田の弟のような(🍣)、不正に屈(🈸)し(🥚)な(🕚)い魂をあくまでも(🐆)擁護(😺)しなければ(🎭)なら(🐣)んのだ。問題は、四年(nián )生の(👓)権威(⭕)がどうの(😹)、名誉(yù )がどうのと(📽)いうよ(🤛)う(🕦)な、そんなけちけちし(🎢)たこと(✋)にある(🛐)んじゃない。大(dà )垣校長の謂い(⛳)わゆ(😬)る大慈(🤑)(cí(🐠) )悲の精神に生(🔩)き、(👬)全校(xiào )の正義を護(📫)ろう(⏪)と言(🤙)う(🛋)ん(🎁)だ。おれの言(🐡)っ(🚞)たことを誤解せんようにして(♋)くれ。」
「ふうん。」
彼の人生(💢)は、中学校入(🚑)(rù )学(xué )の(😔)第一日(❗)目にお(🏢)いて、(🚬)すでに急(🏔)激(🐐)な拡がりを見(jiàn )せていたのである。
「その新入生、ちび(🤦)のく(🌠)せに、い(🔭)やに(🆓)落(🦓)ちつい(🤸)てい(🅿)たっ(💐)ていうじゃない(🚉)か。」
次郎は、三つボ(👇)タンが自(zì )分を(🤖)追っかけるのを、(✔)演説した(🍲)生徒が(📆)とめているんだな(🤟)、と思いながら、足(🦐)を早(🛡)(zǎo )めた。
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