「それで、道(dào )江さ(👣)ん、(🔀)どうするつ(🧣)もりな(😫)んだい。こ(🐳)れから。」
松(sōng )の(🛡)木の(⬜)間(jiān )をもるひっそりした日ざし(🔭)の(🖱)中(zhōng )に(🐪)、砂地(⛲)をふむ靴(xuē )音(yīn )がざくざくと異様(yàng )に高くひびいた。その(🧑)ほかには(⏭)何の物音もきこえ(😅)ない。
「そりゃあ、道(💽)江(💘)さんが(😫)ここから学校に通う(✒)のはいい。そ(🔌)うする方が一番(☕)いいと(🔫)思(🥘)うん(🍼)だ。しかし、(🐈)学(🎄)(xué )校の行(🚉)きかえりに、次郎君が道(🎴)江さんの用心棒になる(✌)のはどう(📞)かと思うね。」
「し(⬆)か(♎)し、ストライキ(😣)になってしま(😙)った(🎌)ら、君(jun1 )の考えとはまる(🔍)で反(fǎn )対(duì )の(🔃)目的で書かれたこ(🔱)とになりそうだ(📯)ね。」
「(🆙)知っ(🌍)てい(🐄)たさ。」
馬田も、そ(💮)れっきり口をきか(🍴)なかった。二人(rén )は、かなり永いこ(🔄)と、にらみあっ(☕)たまま突っ立(⏪)っていた(🍙)。次(cì )郎が視線も手(🦄)足も(🦁)微動(dòng )びどうもさ(💀)せなかったのに反し(🍱)て(🎴)、馬田の視線はたえず波う(🛡)っており、その(🚠)手(shǒ(🐘)u )足はいつ(🍿)もも(🚛)じもじと動いて(🌒)いた(🏂)。
「あたし(🥁)、そんなこと出(💈)来(lái )ないわ(💵)。」
それでも、その日(🌘)は、森川(👅)の教(jiā(🦁)o )員適性審査(chá(🛩) )以上(🏚)に大(💭)した(👇)出来(lá(💎)i )事(🐔)もなく、ひけ時か(😇)ら二十(shí(👹) )分(fèn )もた(🐧)つ(👍)と、校(🔭)内には生(⬛)徒(🈁)の姿は一人(rén )も見られなくな(💧)った。ただ(🤑)先(👉)生(shēng )たち(🅱)だ(🍑)け(🤕)が校(xiào )長(zhǎng )の帰り(📶)をまつ(🌴)ために居(💆)残って(🍕)い(🎒)たが、も(🦂)う話(huà )の種も(💷)つ(🐺)きたらしく、どの先(🤽)(xiān )生も、いかに(📠)も(🛅)所在しょざいな(➕)さ(😜)そうな、(👨)それでいて何となく(🔣)落着きのない(🚖)眼を(😩)し(😈)て、教(🎏)員室(shì )を出(🆒)たり(🏝)は(🏠)いっ(🥄)た(🎡)りし(🧠)ていた。
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