バラエティ番組《ガールズ し ー えっち》2行目ライン
ガールズ し ー えっちあらすじ
だが聰(cōng )明な読者(🏑)ならば、彼のそうし(🥣)た行為(🔢)の裏に、(✍)いつも一脈(🛏)(mài )の(🔧)哀愁あいし(🏴)ゅうが流(🥎)れていたことを決して(🐘)見逃が(⛅)さなかったは(😣)ずだ。実際、哀愁は、次(🎃)郎(😹)にとっ(🏓)て、(🛐)過(guò )去十五年間(jiā(💔)n )、切っても切れない道(🔳)づれであっ(🏼)た(📞)と(🌇)も言(yá(🔋)n )えるので(💈)ある(🈸)。彼(😱)の負(⚽)けぎら(🔛)い(🔜)、彼の虚(xū(👴) )偽きょぎ、(📘)彼の反(🥝)抗心と闘争(zhēng )心、お(🛶)よそそうした、一見哀愁とは極めて縁遠(🕒)いように(♐)思われるもののすべ(✈)てが、(🥎)実(📸)は哀愁のや(🔯)むにやまれぬ表現であり、(🈸)自(zì )然(rán )が(👂)彼に教えた哀愁からの(🖨)逃(🍟)路だったのである。そして、もし「(🦋)自然(rán )の叡智えいち」(🏭)という(🎧)もの(🎢)が疑(yí )えな(🗡)いも(🔋)のだとする(💫)ならば、次(cì )郎(📂)の心がそろそろと詩(🖤)にひかれていったという(🚇)こと(🕰)は(🗾)、必ずしも不似合なことではなかっ(🙁)たで(🛣)あ(🕜)ろう。とい(🔽)うのは、(🔯)何人も自己(jǐ )の(🗯)真実(shí )を表(biǎo )現して(👎)みたい(🥥)という(🧑)欲望をいくぶん(⬆)かは持(chí )っ(🖥)ている(🔁)し(🍌)、(⛺)そして、哀愁(🐆)の偽りのない表現には、詩こそ最(🔳)もふさ(🎷)わしいものだ(😬)からであ(🧣)る。
「(🕠)よせ！ そんな議論をし(🛩)た(🦋)って、(🤤)なんの役に(🕟)立つん(🤠)だ。」(🕘)
次郎の(🖐)頭には、一年(nián )おく(🍵)れて中学(xué )校(📭)にはいった自分(fèn )のことが、自(⏱)然(🍋)(rán )に浮かんで来た。が、彼の(🌳)考えは、すぐ(🧝)またもと(😸)にもど(🌅)っていった(🤭)。
大沢(🌩)は自(zì(🌂) )分でそう言って、次郎(🔌)を(🛩)笑わした。次郎(láng )は、それです(🚿)っかり彼に好感を(🍂)覚えたら(🚽)しく(🚥)、坐(zuò )りかたまで楽にな(😷)った。
「(✴)貴様はさ(🚿)っき俺を(🐰)睨(nì )んでいた(📦)な。」
(🛸)大(dà )沢(zé )にしては、めずら(🕤)しく(♏)激越(😢)な調(diào )子だった。みん(🔤)なは鳴り(😒)をしずめて(🌁)聴(🤸)いていた。
「だ(🚲)から(🖨)、陰ながらバックしてやるさ。僕だって、それは(🚌)やる(🌵)よ。五(🍋)年生にも話せばわかる奴は(⛺)い(😪)るんだから、(❎)狐だけぐらいは何とか(🚠)手(🔢)出しさせんですむかも知れ(👀)ん。……四年生全体(tǐ )がバ(🛎)ッ(🏠)クす(⛹)る(🥓)なんて言う(🈲)と(📀)、大(🚐)(dà(👫) )げ(🛷)さにな(🦅)るし、そうなると(🥙)、五(wǔ(👗) )年生(shēng )だって負けてはいないだ(🎵)ろう。それでは学校が大(dà )騒ぎになる上に、君の弟のた(🍾)め(🛏)にも(🉑)かえ(📭)って悪(è )いよ。四年(🔻)生(🎄)(shēng )に侮辱(rǔ )され(🈹)た上に、五年生全(👳)体(tǐ(👒) )にいじ(🍻)められること(🉐)になるんだからね。……どうだい、諸(zhū )君、(🐥)みんながその(💤)つも(📩)りで(♿)、目立(👇)た(📅)ないように本田の弟をバックし(🏷)てや(🐆)ろう(🍺)じ(🚜)ゃな(🤨)いか(🔎)。」(😴)
と言ったきり、葉書を(🌀)父(fù )にかえ(🏌)して、二階にかけ(🚰)上(👧)っ(👽)た(🍟)。
（(📆)母さんやお祖(⛔)母さん(🤣)なんか(😟)を相(🥣)手(⛰)にするの(😐)が、ばか(🔯)ばか(📉)しい(🍱)。）
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