日本《女子 大学生 無 修正》2行目ライン
女子 大学生 無 修正あらすじ
「朝倉先生に(🎉)もしばらくお目にか(🐔)かっていない(🏿)ので、近いう(🚉)ちに、(🐁)ぼくのほうから訪(fǎ(🧑)ng )ねた(💉)いと思(sī(🔢) )って(🕘)い(👤)る(😽)。塾(shú(😀) )がまたはじま(⏪)ったそうだ(👧)から、先生(💊)も君も日(rì(⛎) )曜(yào )でな(📱)ければひまがない(💗)だろうと想像そうぞ(🏏)うして(🚯)、だ(🎾)いたい今度(🗾)の(🛫)日曜を(🍙)予定(dìng )してい(🥏)る(🌪)。ぼ(🔙)くのほうはたぶん(✌)変更へん(🙌)こうの必(bì )要は(🍘)あるまいと思(sī )う(😸)が、君のほうでさしつかえがあ(🈚)ったら(♊)、すぐ返事をくれたまえ。さしつかえな(🍱)けれ(🕝)ば返(👥)事の必要は(🕰)な(🎚)い(🎧)。」
ただ(🎱)、組織に関(💖)するこ(🚒)とで(㊗)、室編成(ché(🎷)ng )のほかに、生(🥧)活内(nèi )容の面から、いろいろ(🤣)の部(🤔)が設けてあり、全員が期間中に、一度(dù )は(🏾)どの部(📹)の仕(😠)事(shì )も体験(➕)すると(🎎)いう仕組みになっ(🛹)て(🖇)いたので(🐁)、その運営の(🍒)方(🔚)法や、人員の割り当(dā(🕧)ng )て(👑)な(🤓)どに(🛑)つい(🤢)て、いろいろの質(😩)問が出(🚀)(chū )、そ(💵)の説(😃)明に大(🔱)部分の時間(✔)がついやされ(🖤)たのであった。
かれが、(🏌)便所に通ずる廊(láng )下の角をまがる(🔋)と、一段さがっ(🍄)た入り口(🙌)の(🍜)たたきの上に立って(🌄)、何かしきりと声高こわだかに(🤔)がなりたてている一人(🚇)(ré(🐉)n )の塾(🚲)生(shēng )がいた。見ると、飯(fàn )島(dǎo )好造(🈶)だった。
と(🖊)、次郎(lá(🌩)ng )は眼をふせ(🍗)たまま頭(tóu )をさ(🔊)げ、逃にげ(🕹)るよう(🏪)に(💅)塾長(🔴)(zhǎng )室を(📃)出(chū )た。
「どの(🧓)方(🐐)面(mià(🐮)n )の希望(🐩)(wàng )者(zhě )が(🎣)多(🤺)か(🏿)ったん(💫)です。」
飯(🧞)島は、(🕠)そう言(✴)(yán )うと、い(🔇)かにもあわてたよう(🤧)に(🌳)、(🚜)あ(🕙)たふたと廊下に足音をたてて去(✍)った。
かれは、そ(🙇)う言う(💡)と、(⏫)す(🈲)ぐおじぎをして、(🍏)塾長(🍠)(zhǎng )室(🚇)を出た。朝倉(cāng )先生(📄)は無(🚪)言のまま、かれのうしろ姿を見(🐪)おくっ(🏳)ていた。
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