日本《フェラ 接写》2行目ライン
フェラ 接写あらすじ
(🏻)源吉(jí )は寒(👞)さの(🏎)た(👥)めにかじ(✡)かんだ手を口にもつて行つて息をふきかけながら、馬小屋から、革具をつ(🈂)けた(🈵)馬(mǎ )をひ(🍓)き出し(🥂)た。馬(mǎ )はしつぽで身體(📱)を(⛷)輕く打ちながら、(🎦)革具をならして出(🥠)てきた。が(⤵)、外へ(🚣)出か(🏸)ゝる(🎌)と、寒(hán )いのか、何囘(🔏)も尻込(💋)みをした。「ダ、ダ、ダ……」源吉(🎄)は(🍬)口輪を引つ張(🌗)つた。馬は長(zhǎng )い顏だけ(🌀)を前(qián )に延ばして、身(📖)體を(🧦)後にひ(🙋)いた(🎴)、(📉)そして蹄で敷(fū(🛷) )板を(😓)ゴ(🕑)ト／＼い(🏯)はせた。「(👂)ダ(😍)、ダ(💮)、ダ…(🎅)…」それから(🎩)舌(✂)をまい(🦉)て、「キ(🎡)ユツ、キユツ……」(🐎)とな(⛅)らし(🤜)た。
(🚵)母親(🖍)か(📦)ら、源吉が(🍕)聞いたことだが――その頃父親が時(shí )々眞夜中に雨戸をあけ(👾)て外(💏)(wài )へ出て行くことがあつた。母(✡)親(qīn )は、用を達し(🏎)に行(háng )くのだ(📛)らうと、初め思(sī )つてゐると、中々(👜)歸(🦉)つてこなかつた。一時間も二時間も歸つて來ない(🏂)ことが(⛅)あつた。母(🍿)はだん(🔼)／＼(🚓)變に思(🎅)つて、それ(👆)を(🔗)父にきいた。父は(🏔)笑つて、「畑さ行(háng )つて來るんだ。」(🕠)と云(yún )つた。それ(💒)以上(🐓)云はなか(😢)つた。
そして、眞(zhēn )面目に(🔖)「お(🤕)前だつて、目さめれば、源や文が風(🔜)邪ひかね(🧔)えかつて(📥)氣ばつけて、夜着か(😿)けて(🐅)やるべよ。」と(📷)云つた。
源(yuá(🐋)n )吉が歸(📥)らう(🌼)と(🔻)、外套に手を(🌈)通してゐると、先(🦏)生(🍅)の(🤖)子(zǐ )供が出(🔁)てき(✳)て、源吉(👶)に是非遊ん(🏡)で(🌄)ゆけと、着(zhe )かけてゐる外(🐞)(wài )套(tà(🗡)o )を(👌)ひつぱつ(🆔)て(🈴)、(🚋)居間の(📢)方(fāng )へ連れて行つた。仕方な(🔜)しに源(🎗)吉は、しばらくの間、子供(⛽)の相手になつてゐ(💝)た。源(😻)吉は(🆑)何時も他愛なく子(✋)供(🌀)相(xiàng )手に遊ぶ(🛸)ので、好きが(😙)ら(🔜)れてゐた。が、(🥏)源吉はその、子(📛)(zǐ )供達に(👏)好きが(🐠)られ(👓)る、(🏉)何んとも云(⏸)はれな(😞)い(🍔)大(🕑)まか(🎏)な、無心(xīn )な(🎸)氣(🤩)(qì )持が(🌲)、ち(🕤)つと(💊)も(🕌)出なかつた(🤝)。源吉は(🐺)何處(🐣)かイラ／＼(🕊)して(♋)、(🥒)じつ(🏂)としてゐられなかつた(💮)。好加減(jiǎ(🔰)n )にし(😊)て出(chū )てきた。外(🎽)へ行か(🥢)うとし(🔞)て、教室の戸をあ(Ⓜ)け(💡)る(🎎)と、(🐇)殘つた四、五(🔌)人(rén )が相談(💇)をしてゐた。
長(🐭)(zhǎng )い(👳)冬(dōng )が來た。百姓(xì(👚)ng )は今年(nián )の不(💬)作(🍥)(zuò )の埋合せをしなけれ(🐢)ばならなかつた(🕺)。
(🌑)そ(🙂)の日吹雪いた。風(fēng )はめつたやた(⛑)らにグル／＼吹(chuī )きまくつた。降つてくる(🍸)雪(xuě(😳) )は地面(📹)と平(🕹)行線(🍍)(xià(🎤)n )になつたり、逆に下(xià )から吹(chuī )き上(shà(📣)ng )つたり、斜めに(🤭)な(🍐)つたり、さうなるとすぐ(🎚)眼先さへ、(💁)た(💙)ゞ眞白(🤼)(bái )に(🚍)、見(📺)え(🌻)な(🦃)く(🌲)なつてしまつた。そ(🤡)れ(🍿)で道(🤝)から外れる(💆)と、膝まで雪(🎚)の中(zhōng )に(🎟)うづまつた。雪は外套のどんな隙からで(🐓)も入り(🉐)こんで、手(♋)の甲や(❇)、爪先(💊)など(🕑)は(🦃)、ヅキン／＼痛んで(💪)きた。小(🎺)學校(💕)へは(🈵)、遠(yuǎn )い家は小一里(lǐ )もあつ(⛺)た。
いつかの(🍘)晩(✅)、母があまり變に思つた(🛀)ので(😍)、(🎀)後(hòu )をついて(💯)行(háng )つた。すると父が眞(zhēn )暗(àn )な畑(tián )の(🎬)中にズン／＼入つて行くのを(🛏)見(jiàn )た。その時(😞)(shí )には母も何か(🧟)ゾ(📐)ツと身震(🆓)ひを感(🕙)じた。母は、少ししやがん(🆑)で、そつちの方を(👟)すかして見てゐると、父は(🏔)畑(🐊)の(📥)眞(zhē(🖕)n )中(😂)(zhōng )に、立つたきり、(🍈)じいと(✉)してゐた。十(shí )分も、(🏒)二十分も。それからその隣りの自分の畑の(🐢)方へ(🐨)行く(😸)と、(🌎)又、やつ(⏬)ぱり立つたまゝしばらく(📜)さうしてゐた。と、今度はそこから一寸離れ(🌆)た(🙈)自(🍌)分の畑に歩(🐘)いて行つた。母にはちつとも、そのことが分(fèn )らなかつた。
片(🎇)隅(yú )で、(🔶)誰(shuí )か(🐦)五(wǔ )、(👪)六人(🛰)のものが(📁)拍手(Ⓜ)をした(🍬)。それ(🆙)につ(😼)れて、集つたもの(🈂)も、拍(pāi )手をした(🌳)。が、ぼ(💁)んやりして(🙄)、だま(🏤)つて拍手をす(🐏)るの(🚣)を見(jià(🔗)n )てゐ(⤵)たのもあつ(🌸)た。拍手が終ると(🐨)、(🥠)二(èr )十(⛳)五、(🚺)六のが(🔉)つしり(🕔)した(🛋)身(⌚)體の、眉の濃い、バリ／＼した短い頬ヒ(🏥)ゲをもつた石(shí(🔶) )山といふ(😼)百(bǎi )姓が教壇(❌)に上つた。校長(zhǎng )先生の親類だつた。
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