(🧣)かれは、自(📒)分の部(bù )屋の掃(🕣)除を(😛)すますと、そっと事務室(🌯)(shì(♍) )との(🤰)間(🦓)(jiā(🛬)n )の引き戸(hù )をあけた(🍸)。いつもなら、(😅)そのあとすぐ(🤒)事務(wù(🍧) )室の掃除(chú )にとり(🍶)かかる順(✳)序だったが、(👖)しばらく敷居しきいのところに(😨)突(🙀)っ立って耳を(🍟)すました。そ(🕣)れから、(🍙)足音(🗡)をしのば(📀)せる(🏡)ようにして入(🥍)り(🍃)口に(😍)近づき、(✅)ドアを細(xì(🗳) )目(mù )にあけて、板木(mù )のほうに眼をやった。板木は、事務室前(qián )の廊下(xià(🌲) )ろうかと(🦌)中(zhō(🔺)ng )廊下(xià )との角(🔚)に、斜(xié )な(👭)なめ向きにかかって(👐)いた(🌨)の(📴)で(🛍)ある(🌞)。
みん(🥄)なは、しずかに眼を(😃)見開(kāi )いた。窓のすりガラスはもう十分明るくなって(🌗)お(✡)り、ほのかな紅を(🎇)さえとか(💹)していた。
消燈(👨)ま(🏙)で(🤜)、こ(🎋)れといって(🏨)とりたてて(🤚)いうほどの(🚸)変(🍫)わったこともなか(🚆)った。しか(⏩)し、大河(hé )無(🚬)門が、(💱)かれ自身の希望に反(😣)して、あまり(🛌)にも早(🔠)くその存在を認(🕎)め(🔗)られ(💙)、みんなの(😪)注目の的(🌴)になったということは、(📬)この(🚳)塾にとって、(🚁)よか(💍)れ(🍕)あしかれ、決して小(🕐)さなできごとで(🚍)はなかったとい(👂)えるであ(✂)ろ(📡)う。
朝(💭)倉(cāng )先(xiān )生は、そう(👄)言(yán )って微笑した。そし(🛎)て、それ以上口で説きふせる(🐅)ことを断(duàn )念(niàn )した。い(💤)ずれ(🍙)はこれからの生(💞)活体験(💂)が、徐々じょじょに(🕝)か(🤴)れら(🅿)を納(🚆)得さ(🍷)せ(🌏)るだろう、というのが先(xiā(📩)n )生(🏉)のい(🍏)つもの信念だったのであ(💕)る(🤬)。
もう(🕺)そのころには、塾生(shēng )たちは(🔶)、室(shì )内(⏫)の掃除(chú )整頓を(⛄)す(🤘)べて終(🍈)わって、最後に(🤙)、廊(láng )下や、(👯)玄関(wān )げんか(♟)んや、そ(🙁)の(🌞)ほかの(🚯)出入り口の掃除(chú(🦈) )に(📼)かか(🎌)っているとこ(🌂)ろだ(👣)った。むろ(🌛)ん(👑)そう(🍴)し(👶)た掃(🖇)(sǎo )除(⛔)も、分担(dā(🎌)n )ぶんたん(🧠)は(😉)一通(tōng )りきまって(🚓)いたが、厳(yán )密には境(🏛)界が定めら(🦒)れないために、塾(🥊)生(shēng )たちはかな(✈)り入りみだれ(✨)て(🌷)いた。
だ(🚥)れの顔(🥩)にも、何かしら(😛)、ゆうべと(🔲)はちがった感情が流れており、互礼(⌚)(lǐ )ご(🕝)れい(💩)をすまして広間を出て行く時(🤴)(shí )のみん(🚨)なの足(🤢)音も(⌛)、これま(🕡)でになく静(🚞)粛せいしゅくだった。
「う(🍑)む(🚙)。それは(⏪)きいた。しかし、私が何(hé )もかも知(✉)(zhī )っていたこと(🤢)に(⤵)すると、(👷)君の名(📽)前だけでなく、大(dà )河の(🌏)名(míng )前も出さなけ(🐌)ればならなく(🐡)なるん(🚏)でね。」(😁)
机の上(shàng )には(🈶)、(🦓)二(🥑)三(🎦)日ま(🕔)え、(⌛)兄の恭一(yī )きょういちから来(lái )たはがきが、(🥍)文面を上(🈲)にしてのっ(😨)ていた。それには(🔷)、
道(🍱)(dà(👄)o )江とい(👕)う一女(nǚ(✨) )性が、間もな(🏩)く(🏥)、自分(🈁)の(🎇)目のまえ(🆒)に現われるという(⛲)小(xiǎo )さな(📱)できこ(🚕)との予想、――(🌊)大きな人間社(shè(👳) )会の運行うんこうの(🎐)中では、まった(🀄)くどうでもい(📝)いよ(🐳)うな、そ(🔖)うした小さなできごとの(🛸)予想よそ(🈚)う(👽)が、(🎋)どうしてこれほどまでに(🧣)自分をまごつか(🖥)せ(🏝)、自分の不断(duàn )の心の修(🕦)練を無(wú )力(lì )にするの(🚇)か(🔣)。ど(🕑)うして、現在友愛塾にお(👵)お(🖇)いか(📀)ぶさって(😠)いる深刻な問(🧥)(wèn )題以上(shàng )に、自分(fèn )の心(xīn )をなや(🐙)ますのか。女(👰)性(🍠)とは、恋愛れんあいとは、いったい(🌯)何だ(🏝)ろ(😬)う。そ(🕵)れ(🙊)は(👠)、これまで自分(fè(🖤)n )が(🎞)考えて来た(🔐)人間生活の(🏌)秩序とは(💷)、全く次元(📥)のちがった(⬆)秩序に属(🐞)するも(🗜)のだろうか(📽)。
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