更に(🖥)二(èr )年ほ(🕊)ど過(🎖)ぎた(🧀)。塾では更に教室(shì(🏳) )も建増したし、教(jiāo )員の(⚓)手も増(zēng )ふやし(📂)た。日下(🌍)(xià )部くさかべとい(🛩)って(👘)塾(shú )のためには忠(🌸)(zhōng )実な教員(🏪)も出(chū )来たし、洋画(huà )家の泉(quán )も一週に(🕯)一日か(🦇)二日程(chéng )ずつ(🏖)は小県(❔)ちいさが(🕋)たの自宅の方から通(📻)って来てくれる。しかし以前のような賑にぎ(🤰)やかな笑い声は次(cì )第に減って行った(🎎)。皆な黙っ(🛀)て働(dòng )く(🔙)ように成った(🔹)。
この(🍖)高瀬(🐻)が僅(jǐ(🤷)n )わずかばかりの(⛰)野菜を(📊)植え試(shì(🥗) )み(😅)ようとした畠からは、耕(gēng )地つづきに(👳)商(💥)家の白壁などを望み、一(🔰)方の浅い(🛬)谷(🤪)の方(fā(🕸)ng )には水車(chē )小屋の屋根(gē(🐴)n )も見えた。細い流で(💁)近(🤸)(jìn )所(🏳)の鳴らす鍋(🤖)(guō(🛠) )なべの(🤹)音が町(🍈)(dī(📒)ng )裏らしく聞えて来ると(⛹)ころ(❤)だ。激(jī )しく男女(👗)の労(📟)働(🌷)する(😙)火山の裾すその地(🏝)方(fāng )に、高(gāo )瀬(lài )は(😂)自分(🛫)と妻とを見出みいだした。
五月の町裏(🎾)ら(🐗)し(🔚)い夜は次第に更ふけて行った(🎏)。お(🍵)島(🚔)の許もと(⛄)へ(⛎)手(shǒu )習(🏐)に通(🚿)って来る近所(suǒ )の娘達(🔸)も(🚯)、(🔣)提(😟)灯(🌍)ち(📅)ょう(🎡)ちんをつけて帰(🐿)(guī(🚷) )って行った。四辺あた(🙇)りには早く戸(🆘)を(🅱)閉(🙌)めて寝(qǐn )る(🕍)家も(📮)多い(🌧)。沈まり(💢)返った(🐕)屋外そとの方で、高(🚻)瀬(lài )の家(🍘)(jiā )のも(🤶)のは誰の(💠)声とは一寸(cùn )見当のつかない(👒)呼(🥓)声を聞きつけた。
包(bāo )み隠しの無い話は(🎛)高(⭕)瀬(🖨)を(⛺)笑わせた。学(🗯)士は更に、
(🤭)やがて(🕳)高瀬は(🌟)こ(🔧)の家に学士を(🍇)独(🐷)り(🚘)残して置いて、相生町(👱)(dīng )の通り(🕘)へ(🚊)出た。彼(bǐ )が自分の家ま(🍳)で(👛)歩い(💌)て行(háng )く間には(😥)、(💎)幾(jǐ(💀) )人(🔒)(rén )いくたりとな(🕐)く田舎風な挨拶をす(💐)る人に行(🥗)き逢っ(✂)た(💝)。長(zhǎ(😰)ng )い鬚ひげを生(🔂)はやし(👌)た人はそこ(👎)にもここにも居た。
学士が窓(🧔)の(🍳)ところ(🕓)へ来た。
高瀬(lài )は庭に立ちな(⛺)がら、「二(èr )十八です」と答え(🗯)た。
「まだお若(ruò(🛠) )いんで(💃)すね(⛄)え」
こう高(gāo )瀬は泉に話(🏕)すこともあった。
こう内(nèi )儀さんも働(dòng )きながら言っ(📿)た。
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