「ぼくもそ(🈷)うだと(⬇)思います。命(💭)(mì(💭)ng )令者(zhě )に依(yī )頼(là(⛵)i )いらい(🛩)する代(🛵)(dài )わりに、多(duō )数(😡)の力(lì )に依頼(lài )するんでは、自(zì )治とは言(yán )えませんからね。」(⚾)
それ(👎)から、朝倉先生(🦇)は、何かおかしそうにひとりで笑(xiào )ってい(📋)たが(🏅)、
「(⏳)新参(cā(⚓)n )しん(👤)ざんの小僧(🐒)こぞうでござ(🕘)い(👶)ま(🖌)す。」(🚸)
「(🛄)これ(🍜)で(🍽)、ともかくも(📰)、ここの生活設計(🅾)がおたがいのも(🔘)の(🚅)としてで(🤯)きあがっ(🏯)た。おたがい(🤒)のもの(🕤)としてできあが(🏷)った以(🛰)上(shàng )、それ(🙂)がうまくいかなければ、おたがいの責(🅾)任だ。むろんこの設計は(🎄)、明日(rì )からのすべり出(chū )し(🈂)に、いちおうのよりど(📲)ころを与えたま(🔤)でで、これが最上(🦖)のもので(😱)あると(🐢)は保(bǎo )証できな(🥇)い(🤶)。だから(🍙)、(🌠)だ(💖)んだんやっ(🌺)ていくうち(💰)に、不都合な(🚜)点があれば、いつでも修正しよう(🚯)し、また、(📨)新(🚧)(xīn )しい案が出(🍚)て、それがいい(🌥)ものであれば(🚊)、どしどしとり入れて行くことにしたい。そういうこ(🐔)とをやるのも、やはりおた(🤴)がいの責任(rèn )だ。あら(💗)ためて(➰)言うが、友愛と創造、この二(èr )つを精(😥)神(🕵)(shén )的基(jī )調(diào )として、(🌋)これか(😏)ら(🕜)のおた(🤷)がいの生活を、すみから(🏭)すみま(🥊)で磨みがきあ(🆕)げ、いきい(✖)き(🔣)とし(🧦)た、清らかな、そして楽(lè(🦓) )しい(☕)もの(📶)に育て(🦔)あ(🌥)げていきた(🔩)いと思う。」
次郎は、すぐ、(🏯)事務(🚂)室の前か(😞)ら玄関(🔥)に(🚁)か(⛎)け(🤹)ての掃除を手伝(yún )った(📵)。朝倉(🧕)先(🚹)生も、そのう(🔉)ちに(🏚)塾長室か(🦇)ら廊(💱)下に出(chū )て、みん(🛁)な(🎁)の様(yà(🛋)ng )子(❔)を見ていたが、それ(⚡)もほ(📧)んの(♎)しばらくで(🥔)、(🤦)すぐま(🎮)た塾長室にもど(🆘)り、椅子に(❄)腰(📔)こしを(🏫)おろすと、そ(🎦)のまま何か深く(🍙)考(🤾)えこんでい(🔇)た。
次郎が、(🦅)いぶかりながら戸をあ(⛽)け(👯)ると、(⏪)そこには大(🌕)河無門(🎆)(mén )が立っていた。
じょうだんめかし(😵)て、そ(🎄)ん(🏝)なこ(🆖)ともい(👪)った。ゆうべ各室で就(jiù )寝前に行なわれた(🍍)互選ごせんの結果、かれは第五室の室長(🛺)に(🌖)なっていたので(❤)ある。
「(😌)じゃ(🖕)あ(🚡)、やはり打ちつづ(🌤)けるより(➕)ほかあ(🛂)り(🚚)ません(💝)ね。」
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