こ(🔔)の一夏の間、わたしは姉(zǐ )の口か(🏖)ら(👧)なき父の話(📵)をよく(🚛)聞(wén )か(🐳)され(💱)ました。父は熱心な子(zǐ )の教育(yù )者で、わたしも六(liù )つ(🙅)七つの(🎳)ころ(🔶)から読(✂)書の(🍟)道を父よ(📆)り授(🏕)けられ、(🏨)十(🎢)の年に両(liǎng )親のひ(🔝)ざもとを(🌾)離(🐝)れたのもやはり父(🎫)の意見によってのこと(🍛)でしたが(🙂)、(🈂)そんな子供の時分の(💥)記(🐚)(jì )憶(yì(❓) )しか(😺)自分(📔)にはないものです(🍬)から、姉(💺)から(🔷)聞く父(fù )の(🐘)話には初め(🔮)て知る(🤴)ようなこともす(🗼)くなく(🧘)な(🦌)かったので(⏳)す。わたしのきょう(🖋)だいの(🔫)中(🚚)でも、(🍓)姉は一番の(🎶)父親思(sī )いでしたか(🛋)ら(👪)ね。父は神(shén )坂村み(✉)さかむ(🦂)らのほうからこの木曾(céng )福(🧣)島の町へもよ(🌓)く来たらしい。この町には父が歌の友(🔦)(yǒu )だち(🔆)という(🤢)人(rén )もあったらしい。わたしは姉の(🤘)家で、父を(🧐)知っ(🆕)ているという一人(🖨)の老人にも(🥤)会いました(🅰)。
(😺)まあ、何も(🚑)かも新規(guī )に始(🎃)める(🔆)時と(🕋)いうものは、(🕸)ほね(🧀)のおれる(🗄)か(🚏)わ(🎠)りにどんな(🍈)にかはり(🔰)あいのあ(🕷)るものでしょ(🎮)う(🕥)。どっちを向い(📝)ても開(kāi )拓(tuò )、開拓で、先(📚)生(🥚)のよ(💨)うな人の(➗)力を待(dài )っているものばかりでした(🎴)。日本の(💩)お(👀)国も(🛡)ずっと北の果(guǒ(🍠) )てのほう(🌆)はロシ(💎)アざか(🎫)いです(🎊)から(🛁)、その時(shí )分からやかま(🎪)しか(🍞)ったところ(🎐)。先(🍏)生(🏸)はカラフトの(👇)見まわりを命ぜられまして、北緯(⬅)四十八度にあたるとこ(🤝)ろをきわ(✋)め、一冬(dōng )を極寒(há(🎞)n )の地(dì )に(😸)送り、そ(🍲)れから島(🏼)々を見(🌿)(jiàn )めぐって函(hán )館(guǎn )に帰ったこ(😕)と(💬)もあります。
一一(🐺) 松風(fē(🏉)ng )
仙(🚪)(xiān )台という(💦)と(🏟)ころは城(🧘)下町(🈹)とし(🧚)て発達したところ(👫)で(👁)す(😦)。こ(🙌)こには名(🌐)高い城跡(jì(🥔) )が(🍬)あ(🦕)り(🔽)ますし、古い士族屋敷の町がありま(🔐)すし、むかしは(🧑)市が立ったろう(🎇)かと思われ(😀)るような辻(shí )つじがあります。ここは東(❤)北のほ(🏃)うの教育の中(zhōng )心地で(⏬)す。ここにはいろい(⛽)ろな教(jiāo )育(✉)機(jī )関と(🕥)いう(🗯)もの(🙅)があって、若い男(🚀)女(nǚ(👡) )の(😳)学(🌐)(xué )生たちが集まって(🔰)き(😵)ていま(🔅)した。ここは東(dō(✖)ng )北の(🔇)都(dōu )会といわ(🦍)れるくらい(🚨)のところで、朝(👡)晩の空気(🥢)からし(🚫)て東(👡)京(jīng )あたり(🌍)とはだいぶ違います(🚎)。ここには静か(🐷)な光(guāng )線がさしていまして、学(xué )問でもしようと(🏐)いうも(🤾)のには町全体が北(bě(🎞)i )向(🥐)(xià(📅)ng )き(🕸)の勉強部屋の窓(chuā(❎)ng )の(🐋)ようなところ(💛)です。ここは阿(💳)(ā )武(💄)隈(🚮)川(📟)あぶくまがわ(😬)へ(🧖)も(🏷)そう(⛴)遠くなく、(🎳)一(🍱)里ばかり行けば(🤛)太(tài )平洋の(💚)岸へも出(chū )られて、歩き回る場所に事を欠きま(🐐)せん。まあ、仙台へ着いたその晩から、(🧒)思(sī(🌛) )わずわたしはホッ(🌯)と(👠)しまし(👚)た(🌛)よ。それまで歩(😑)(bù(🌞) )き(🔚)づめに歩(🕸)(bù )いて(🥜)ほんとうの(✉)休息(xī )ということ(🎧)も知らなかっ(❤)たようなわたしは、よう(🚅)やくのことで胸一(🖲)ぱ(🗞)い(🌔)によい空気(qì )を吸(🆎)うことのできる宮城野みやぎののふところへ飛(🐩)び(🛩)こんだような(⌛)ものでした。
先生もず(🉐)い(🦌)ぶ(🍧)んトボケた人(rén )で、わたしのようなずっと年のちがったも(🍭)のをつ(🕍)かまえても、(🤙)よくじょうだんを(📂)言(yán )わ(🏼)れまし(👡)た。一(yī )番おしまいにわたしがおたずねしたころは、(➿)先生(♐)(shēng )はもう七十五(🤸)六に(🏥)近く、寝(🙃)床の(💣)上にいるような人でした(🤲)が、それ(🍆)でもまくらもと(🖌)へわ(🌔)たしを(🌻)呼んで会ってくださいました(🚜)。わ(🚲)たしはもっと先(xiān )生(🚉)にいろ(🌆)いろなことを聞(wén )い(🥅)ておけ(😭)ばよかったとあとになってそう思いま(🕓)す(🤚)。でも、(🥝)先生のよう(🐲)な人に会(🧗)えたと(🍚)いうだけ(🔁)でもた(🌳)くさん(🌵)に思(🍎)い(🤦)ま(🔪)す。何(hé )かにつ(🍫)けてよく(♑)思い出すところ(🚢)を(🍲)みると、や(🐥)はり先生にはほかの人とちがったと(🏭)こ(🦃)ろがあったか(👉)らでしょう(😮)。
上(shàng )京後(🐬)の(🎧)来助老人が(🍶)仕事場は芝の高輪(lún )た(🎹)かなわに(🕢)できま(🕯)し(🌧)たから、(💝)今(jīn )度(💭)はわ(👱)た(😄)し(🤔)のほう(🎋)からたずねて行ったこ(🤧)とがあり(🈳)ます。一人のお弟子を養子(🕷)(zǐ(🎖) )にして(🧑)、いい相(💭)(xiàng )槌あいづちができました(🚆)とわたしに言(😷)ってみ(🎏)せるのも、そこでした。当時の刀鍛冶と(🧛)して(🕟)も、老人は一番(fān )年(nián )長者(🌮)だ(🧝)そ(✍)うで(🛶)したが、い(🔀)い刀を(⭐)打(😙)つものが(💵)だ(📴)んだ(🗄)んなく(💈)なります(💕)か(🕹)ら、今(🙉)のうちに学校を造っ(📝)ておきたい、そして(👊)刀鍛(duàn )冶を育てた(🍤)いとの話(😪)があったの(🌸)も、そこでした。老人(🛤)はま(🤨)た(♑)、一枚の厚い(😕)鉄板をわたしの前に取り出(chū )してきて見(❎)せました(⏳)。そ(👻)れは日清(⛪)(qīng )戦争(zhēng )のか(💑)たみでした。敵(dí )弾を受(shòu )けた軍艦(jiàn )の一(yī )部(❕)(bù(🎮) )をあ(🤭)とで(🔎)修(🌟)繕するおりに切(🥦)り(⏮)取った(🎐)もの(😎)でした。海(🌑)戦の記念として(📢)、あ(💼)る海(👏)(hǎ(🍇)i )軍将校(xià(🌕)o )から一ふりの(🎬)短(🚐)(duǎn )刀(♌)(dāo )を(🍎)その鉄板で作ってくれと頼まれたとの話もそ(🎯)の時に(🚲)出ました。おそらく(🏴)来助老人のよう(🛀)に、一生を刀の道にささげつ(🐡)く(🕶)して、この世(🎃)を歩(⏪)(bù )めば歩むほ(🔞)ど明(👴)(míng )るいところへ出て行(háng )った(🌟)刀鍛冶も(🌧)まれでし(➕)ょう。
長い冬の(💈)ために(🧣)野菜(cà(🔗)i )をたくわえ(🎮)るころが来ますと、(🅰)そ(🍄)の大根を洗(🕑)って(🦀)たく(🏄)あ(🙋)んにつけるしたくをするのが(🔜)、(📭)小(xiǎo )諸こ(🛏)もろへんでの年中(➕)行事の一つになってい(🐠)ます(🚛)。わた(🎞)し(👩)が東京から出(🍾)かけ(🕝)て(🕸)行った(🌾)初めのころ(🔏)には、よ(👽)くそ(👵)う思い(💇)ました。こ(🗻)の土(tǔ )地(dì )には、こ(🕐)んなあ(🦒)わ(🍶)れ(🔲)な大根(gēn )しかできないのかと。一(yī )年暮(mù )らし(👲)、二(èr )年(😌)暮ら(🅱)しす(🕓)るうち(🐛)に、ふしぎにもその堅い大根(gēn )でつけ(😹)たたく(⚓)あんには(🚍)、か(🐐)みしめればかみ(😳)しめるほど、なんとも言わ(🛎)れな(💶)い(🔂)味(wè(🏰)i )が(🤸)出て(🛣)きました(📖)。上(🙋)州あたりの(🆘)大(dà )根(🐳)な(🏽)ぞはそれに比べる(🎢)と、(🗿)いっそ水くさいと思うようになりました。
当時(🍲)の函館あた(🦕)りはま(🖼)だ「蝦夷地え(📑)ぞち」(🍩)と(🆔)言(⛸)いま(😭)して、開けたば(😋)かりのさみ(🏡)しいところでしたが(🍢)、先生は(📀)六年もそのさみしいところに(🕔)しんぼ(👬)うして、病院や医(👇)学(xué )所(suǒ )を(😫)建てたり、薬草(🌸)(cǎ(🔳)o )園を開(🏽)い(😺)たり、松(sōng )杉まつ(⏰)すぎ(🖌)その(🍵)他(tā )の木の苗(👀)を内(nèi )地から移し(🐶)植えさせたりしました。その「蝦夷地」に緬羊(yáng )めんよう(🎠)や牛を(🚴)飼い、養(yǎng )蚕(👦)の業に(🦖)つくもの(🔖)ができたのも、先(xiān )生(⚫)(shēng )の監(🔡)督(dū )ではじ(🛫)めたこと(😯)なのです。疏水の工(🤫)事(👈)を(🔼)起し(😍)て(🏜)久根(gēn )別川(🕴)(chuān )く(⛪)ねべつがわというところから(🏊)舟を(👳)函(💩)館へ通すようにし(🐙)たのも先生(shēng )でした。
九 耳のいい人
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