「お(🏴)い、おい――」
「(🍛)そんなけ(🌞)ちなことを(🍔)考えるのは、(🌤)よせ。僕らは、四(sì )年(nián )とか(🍯)五(🕢)年(🆔)とか(🌔)いうこ(➰)とに(🙉)こ(🙀)だわる必要はないんだ。そ(🐧)れ(🥜)よりか、一年から五年までの正しい(🌐)生(🧕)(shēng )徒が(📘)、(🏮)縦たてに(🚨)手を握(😚)りあ(🤲)うことが大切じゃないか。本田の弟も(😜)、その正(👌)しい(👟)生徒の(🐥)一人だ(🏪)。だか(🐻)ら(🦄)僕ら(📓)はそれをバッ(😳)ク(🎟)しようと(🎎)言う(🐦)んだ(💍)。……四年生(shēng )に(📋)だって(🎗)、つまら(🎽)ん奴はいく(🅾)らも(🌹)居(👱)る。――僕(🏂)らは――少くとも(🥪)僕だけは――そんな(🤘)奴とは(🚋)手(shǒu )を握りた(Ⓜ)くない。そ(👽)ん(🔱)な奴(nú(🔓) )と(🎭)手を(⛄)掘って(🍅)、五年生に(⏲)対抗(kàng )したって、それが何になるん(🙋)だ(🗿)。」
「そうか(🍱)。……だけど(🐌)、うちじゃ誰(shuí )も(🦅)まだ知(🈴)らん(⤵)だ(😛)ろ(😁)う。」
「生意(🚓)気(🈷)で(😤)も、そのぐ(🕢)らい勇敢だ(♈)と頼もしいじゃないか。入学(xué(📋) )早々、五年生全部(🧖)(bù )を向こうにま(🤜)わし(😊)て悠々(🥗)たる態度を見せ(💶)るなん(🔊)て、この学(🙀)校と(💛)して(🦅)も(⏫)、全く歴(🌆)史(🍜)的だ(🚂)よ。」
第一、入学の(⏯)当初(📅)か(🛥)ら(🐱)、五年生(shēng )の(🖱)間(jiān )に「(📪)生意気(👑)(qì )な新(xīn )入生(🏺)」として(👑)有名になっ(🎰)ていた(🤼)彼は、彼らに鉄拳(quán )制(zhì )裁(cái )の口(📒)実(👻)を与え(🕐)まいとして、校内では無論のこ(📤)と、ち(🏡)ょっと散歩に出(🐷)るの(💮)にも、始終(zhōng )頭(🍘)を(🆓)つかい、(🚬)気を張(🏌)っていなけれ(🥔)ばならなかった。「狐(hú(🏏) )」や「三(🐬)つボタン」(⌛)の(🧑)ような(🧙)上級生(🍙)に対(duì )して、卑屈ひ(🕢)くつにもならず、言いがかり(🎋)も(👓)つ(🎉)けられな(🍫)いよう(🏑)にす(🎚)るには、次郎の苦心も、(♊)実(shí )際並たい(👄)ていで(🏍)はなかったのである。彼(📬)(bǐ )は(➕)ちょっと(🚉)門口(🖊)を出るのにも(🌡)、必ず制服(fú )制(⏺)帽をつけ(👥)ていた。街角(jiǎo )では、(🏂)一応四方を見渡(⚫)(dù )して(🕥)、五年生(shēng )の姿(zī )が見える(🍽)と(👼)、相手がどこを見て(🤯)いようと、それに対してきちんと敬礼(💖)をした。むろん、(🥨)校則は、ど(🌯)ん(🙇)な些細なこと(😘)でも(🤛)よ(🕖)く守(♈)った。そ(🧢)の点では(😯)、(🏟)人(⚪)一(🉑)倍(bèi )細(🌟)心な恭(gōng )一ですら、彼の几(⛏)帳面(🐥)きちょうめんさをおりお(📤)り冷やかしたくらいであ(🅱)った。その代り、彼(bǐ )は、今後五年生に無(wú )法(fǎ(😧) )な暴行(🥨)を加えられたら、退学(xué(👎) )処(chǔ(👨) )分の危険を冒しても、思(sī )いきって反(fǎn )抗を試(shì )みようと(🔝)、(🚥)固(gù )く心に誓っていた(🎵)。彼が彼の小刀ナイフを筆入(🍥)に(🎊)入(rù )れないで、いつも衣(😸)(yī(😆) )嚢(🧡)かくしに入(🌵)(rù )れ(🐌)ていたのも、実はそのためだっ(🎞)たのである。
みんなは一(yī )せいに恭(⏩)一を(🐼)見(jià(📯)n )た。恭(😘)一の青ざめた顔(yá )は、(✔)今度は(🏎)急(jí )に赧くなった(🤫)。
「そん(😔)なこ(🌛)と言ってるが、来年はいよいよ僕た(🍴)ちの番(👟)だぜ、自信(📘)があるか(🆔)ね。」
(📙)次(🍂)(cì )郎は、(🍌)三つボ(📩)タンが自分を追っか(🥒)ける(🛠)のを、演説した生徒(📬)(tú )が(🏇)とめているん(🐜)だな、と思いなが(🏾)ら、足(🥦)を早めた。
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