「平気で(🕗)す。だって、(🚳)僕(😜)、何(hé )も悪いことして(🕉)ないん(🐂)だから。」
「僕(👐)(pú )は、い(🚎)やだ。」
「(📉)それにし(♊)ても、そ(🧦)のちびの新入(rù(🔘) )生って、(🏽)痛(tòng )快な奴(nú )だ(🎏)な。」(♋)
次郎は(😂)、そ(♓)う言(📖)わ(🐫)れ(👸)て(🔆)、ま(🦃)だ何か言(📛)(yán )い足りない様な(🚁)気(qì )がした(🆗)。そして(🎾)ち(🏽)ょっと考えてか(😆)ら、
(🔠)大(🙁)沢は自分(fè(🕯)n )でそう言って、(🤑)次郎を笑(xiào )わ(🚒)した。次郎は、(🛥)それ(📂)ですっかり彼(bǐ )に(⏹)好感(😑)(gǎn )を覚(✈)えたらしく、(🆚)坐りかた(🏟)まで楽になった。
とにか(🏙)く、(🍵)このことは、彼(bǐ )が中学校の(🔃)先(xiān )生(shēng )に(㊗)か(😁)けていた期(qī )待が大き(⛲)かった(🚫)だけに(🦇)、彼を(🎟)このうえもなく(💟)淋しがらせた。そして、ある先生(🏗)(shēng )の授業(yè )のおり(🆕)などは、その時間(⏫)じ(🐮)ゅう、小学(xué )校の教室(👉)(shì )で権(🙇)田(🐌)原(👖)(yuán )先生に教わっていた(🗽)頃の(🐖)こと(✳)を(🔒)思いうかべて、筆記(jì )帳にその似顔(🥨)をいくつも書(🆗)(shū )き並(🔙)べて(📔)いた(🍤)こと(📝)さえあった(👗)。しか(🏜)し、(💰)一(yī )ヵ月、二ヵ月とたつうちに、中(🐠)(zhōng )学(⛴)(xué )校とい(🎄)うところ(🐫)は(⏩)、(🎈)どうせそうし(🌒)たもの(🚠)だ、と諦めるよう(🔘)になり、その淋(🦍)し(📽)さも、(🤵)いつとはなし(🦏)にうす(🐂)らいで行ったのだった。
大沢(🐬)は「やあ」とお辞儀をか(➗)えして、あぐらを(💲)かきながら、
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