次(🐉)郎はちょっ(🥉)と(🔷)まごついた(🌡)。しかし(📶)、(👴)す(🕌)ぐ、一層(🚰)力(🎈)(lì )りきんだ調子(zǐ )で言っ(🎟)た。
「君(jun1 )に(🐈)、その話、(📌)しなかったんか。」
(🧦)みんなは愉快(kuài )そうに笑(xiào )った。四(sì )年(🚵)生(shēng )と五年生(🍊)とのそりがあわないのは(🕸)、毎年の(🏿)ことだが、今(jī(🚫)n )年の五年生に(🕣)は(🥛)、とく(🌽)べつ無茶な(🚝)連中(🏎)が多(duō )いので(🐟)、四年生(🦃)の(🈁)反感も(🤴)それだけ大きい(🦌)のだった。
そう言って、(🍇)まじめにた(🔦)ずねたのは、大(dà(🗡) )沢(zé )雄二郎(láng )と(🌸)いう生(📺)徒だった。彼は、小(xiǎo )学校を出(chū(🛫) )て(🍝)から三年も町の鉄工場で仂いたあと、ある人に見込まれて中学校(xiào )に(🕊)はいることになったので、全校一の年(🍰)長者(☝)だっ(💆)た。どっ(🐓)しりと落ちついて、思い(🎙)やりがあ(🎊)り、しかも頭(tóu )がいいの(🎪)で(🏰)、「(💄)親(qīn )爺おやじ(🏔)」(📢)という綽名あだなでみん(🏈)なに親(qī(🚔)n )しまれていた。と(🏧)り(🙍)わ(🎍)け恭一(yī )は彼(🙋)に親(🙂)(qīn )しんだ。親(🛃)し(🙈)ん(🔨)だと(🥂)いうより(🐞)は(🍸)、(🐀)心(xīn )か(📤)ら(🛏)尊敬(🌦)(jìng )していたと(🈳)いった方が適当かも知(🥟)れ(📉)ない。性格(gé(🌻) )はまるでちがっていたが、物(😪)の考え方はいつも(💣)同(tóng )じで、し(💮)かも(😉)世間を知っ(💉)てい(🧜)るだけに(🛐)、大(😾)沢(zé )の方(🎁)に(Ⓜ)ずっと深みが(♏)あった。大沢の方(😤)(fāng )でも恭一を(🐯)真実の(🈁)弟のよ(🌤)うに愛した。日曜などには、二人は、終日(rì )、(🐺)人生観めいたよ(🍒)うな話を(🛷)して暮す(🐃)こともあった。
次(🔰)郎は(🧛)、三つ(💍)ボタンが自分(🐳)を追っかけるの(🛍)を、演説した(😩)生徒(tú )が(🚠)と(💂)め(👿)てい(🔯)るんだ(🐅)な、と思い(🍘)ながら、足を(🌆)早(🕕)め(😠)た。
(🎟)大沢(zé )にしては、め(🏙)ずらしく激(jī )越な(🎁)調(🕍)子(🐚)だった(💝)。みんなは鳴(míng )り(😁)を(🐵)しずめて聴(tīng )いてい(🦍)た。
「僕(🤥)、いっぺ(🥋)んも(🐿)会っ(🔭)たこ(🍢)とが(💙)ない(👁)ようだね。君の(🖼)家でも(👇)。」(✴)
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