掃(sǎ(📆)o )除(chú )がす(😨)っか(🕒)りすみ(💎)、洗面その他を終(zhōng )わると(⏩)、み(👫)んなは(🗒)広間に(🔱)集まって朝の(🚊)行事をやる(📞)ことに(🔅)なったが(🐥)、それまでに(〰)は、起(🏰)床から(🌄)た(⚾)っ(🏋)ぷ(🚞)り四(sì )十(😨)分(fèn )ぐらい(🥚)はかかって(🐻)いた。次郎(láng )が、これまで毎朝(cháo )、空林庵の寝(📪)(qǐn )ざめに親しんで(💤)来た(👺)雀(què )すずめの第一声(shē(🥍)ng )がきこえるのは(🚠)、ほぼそ(🚖)の時刻だ(🙆)った(📉)のである(🐷)。
みんなが出(chū )はらってしまうと、次郎も(🕊)一週(zhōu )間(📛)ぶり(🌻)で(🍞)解放され(🏏)た(🥀)時(🧡)間(🏸)を持(chí )つこと(✳)がで(🧟)きた。いつもだ(🥥)と、(😤)さっ(👽)そく読(dú )書をやるか、空(❔)(kōng )林(💧)庵く(🥤)うりんあんに行って(💅)、(💜)朝(cháo )倉(cāng )先生(😵)夫妻と(🛬)ゆっくり話しこ(🎑)むか(💖)するはずだった(💗)が(🔵)、今日(🍍)は、事務室の隣と(⏸)なりの自分の部(🎻)屋で(💌)、机(🎓)により(📆)かかった(🍅)まま、(🤴)ながいことひとりで(😚)考えこんでいた。
「おはよう。ここは何室の(🍿)受(shòu )け持ちでしたかね。」
「郡の団長(🌺)なんかやってると(🚋)、(🎵)あ(😬)んな(🚚)ふうにな(🕗)るもん(🛩)かね。」
(👿)事務所にそなえつ(😵)けてあった何(🛰)枚(🐉)かの東京(☔)地図(💗)は、す(🉑)でに二三目前(qián )か(🦌)ら各室で引っぱりだこだった。土曜日(🥦)の(🐢)晩には、(🖕)炊(chuī )事部すいじぶはみんな(📱)の弁(biàn )当(dāng )の献(xiàn )立(💼)こんだてをするのに忙(máng )しかった。次郎が道(🦈)順の相談(🍓)(tán )のた(🤾)めに(👞)、各(🔡)室(shì )に引っぱりこま(🦔)れたことはいうまでもない。そ(🍏)し(🔪)て、いよいよ日曜の朝(⛔)食(shí )がすむ(🔚)と、(🗃)二十(🛂)(shí )分とは(🕜)たたないう(🚉)ち(👶)に、塾内はも(🧕)の音一つしない(🏔)ほど(📼)、しんかんとな(🕑)っ(⛩)てしまったのである。
かれは、自(⚪)分の部屋の掃除をすます(📮)と(😕)、そっと(💹)事(🌪)務(wù )室と(🦓)の間(🏬)の(🏳)引(🥦)き戸をあけた。い(🏽)つもな(🧤)ら(📥)、そのあとすぐ事(🍝)務室の掃除に(🎽)とりかかる(📭)順序だ(🚌)ったが、し(💏)ばらく敷居しきい(🔩)の(❎)ところに突っ立って耳を(🎥)す(⛑)ました。それか(🌱)ら(💔)、足音(🕋)を(🥎)しのば(🎶)せるよ(💣)うに(🍱)して(🔈)入り(🧠)口(🥨)に近づき、ドア(🏷)を細目にあけて、(🛢)板(🏌)木のほうに眼(👻)をやった。板(😃)木(👩)(mù )は、事務室(🐂)(shì )前(🐸)の廊下ろ(☕)うか(🌁)と中廊下との角(jiǎo )に、斜ななめ向きにかか(🚨)って(🕤)いたの(🥉)である。
「板木を(🚤)打つのは、も(😀)うこれでおしまいに(⚽)しましょう。こ(🎶)れで起き(🚜)なけ(⏹)れぼ、ほっと(💯)く(♏)ほうがいいんです。」
「次郎さんの板(🆔)木の打(👔)ちかた(🏰)には、行事(shì )の性(😘)(xì(🐠)ng )質や、そのとき(📂)どきの必要(yào )で、(🐽)少(shǎo )しずつちがった(🙄)調(🥉)子が(🎲)出ますわね。あたしは(🧕)、そ(🐳)れがい(⏪)いと(📩)思いますの(🔫)。それでこそ、(🌓)そのとき(👨)ど(🏇)き(⛸)の気分(fèn )が出るんですも(🆓)の。板木だって、打(dǎ(🚍) )ちか(🌆)た次(🌀)(cì(🚉) )第しだ(🛅)いで(🔮)は芸術になりますわ。あたし(⌚)、次郎さ(📯)んの板(bǎn )木(mù(🕯) )の音(🖲)を(🚎)きいていると(🏯)、(🧔)いつもそう思いますのよ。先生には叱しかられるかもしれ(🏟)ないけれど、今朝(🚓)(cháo )の打ちか(📰)ただっ(🎰)て、頭かぶせ(😗)にわるいとばか(📕)りいえな(📌)いんじゃ(😿)ないかしら。」(🏿)
それには、(🔘)組織や、講義科(kē )目や、諸(zhū )行事の時(😄)(shí(🐑) )間割など、必要(📂)な諸計画が(🦂)一(yī(🥌) )通(🎊)りならべら(😷)れていたが(🥂)、そのどの部分を(🗞)見ても(🌵)常識からとびはな(🎴)れたような(🏇)ことは一(🥋)つもなかっ(📭)た。塾(🧑)堂と名(míng )のつ(🚋)くと(🙅)ころでは、その(📛)ころほ(🥚)とんどつきもののようになっていた「み(🛎)そ(📱)ぎ」とか、「沈黙ちん(🗻)も(📌)く(🈂)の労働(😪)」と(😗)か、およそそう(⛅)いった(🐶)、いわゆ(🏇)る(🍮)「鍛(🛢)(duàn )練たんれん」的な行事が全く(🉑)見当(⬇)たらないのは、むし(🛵)ろみんなには、ふしぎ(👎)に思われたくらいで(☕)あった。五時(🎠)半(bàn )起床というの(👈)が(📆)、二月(🔊)の武(🛢)蔵(zāng )野むさ(🚗)しのでは(📭)、ちょっ(💱)とつ(🗄)らそう(🔝)にも思えた(✉)が(⭐)、それも(🌽)青年(niá(💡)n )たち(🤺)に(🍮)とっては(😶)、決しておどろくほど(😋)のこと(🚻)ではなかった。むしろ(🌈)かれら(😹)を(♟)おどろかし(🐌)た(🚏)のは、生活(📙)に(🛬)う(🕵)るおいを与あたえる(🌺)よ(🐲)うな行事(💳)が、(💥)かなり(🔎)の程度に、織おりこまれていることで(🥚)あった。とにか(🍧)く、見る人が見(jià(🔸)n )れば、日(🚺)常生活を深め高(gāo )め(🎅)る目的(de )で、すべてが計(jì )画(🌓)され(👢)ているということが明らかで(💇)あ(🈲)っ(🅾)た。
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